X
تبلیغات
رایتل


پاورپوینت معارف پیش دانشگاهی ( جدید ) قسمت اول

درس اول :

هستی بخش

 

درس دوم :

یگانه بی همتا

 

درس سوم :

حقیقت بندگی

 

درس چهارم : 

در مسیر اخلاص

 

 درس پنجم :

قدرت پرواز

درس ششم :

سنت های خداوند 

 

درس هفتم :

بازگشت 

 

درس هشتم : 

پایه های استوار

 

درس نهم :

برنامه ای برای فردا

 

درس دهم :

زندگی در دنیای امروز


پاورپوینت دین و زندگی سوم 

درس اول -هدایت الهی

 

درس دوم -هدایت مستمر

 

 درس سوم -معجزه از نوع کتاب

 

  درس چهارم - گستره رسالت پیامبر

 

 درس پنجم - تداوم رسالت

 

درس ششم - جایگاه امامان

 

درس هفتم -وضع فرهنگی سیاسی عصر ائمه

 

درس هشتم - احیای ارزشهای راستین

درس نهم - احیای ارزشهای راستین

 

درس دهم - در انتظار طلوع

 

درس یازدهم - مرجعیت و ولایت فقیه

 

درس دوازدهم - ویژگیهای حکومت اسلامی


درس دوم

درس هفتم

درس نهم

درس دهم

پاورپوینت های دین و زندگی (1)

پاورپوینت درس 9دین و زندگی

پاورپوینت درس 10دین و زندگی 1

پا ورپوینت درس 10دین و زندگی1با ترجمه آیات و انجام فعالیت ها و اندیشه وتحقیق

پاورپوینت درس 11دین و زندگی1 

درس 11کلاس اول 2همراه با انجام فعالیت ها

درس 11کلاس اول 1(زیباست با یک کم حجم بیشتر)

درس 12 دین و زندگی 1

درس 13دین و زندگی 1فقط ترجمه آیات

درس 14 دین و زندگی 1

درس 15بدون انجام فعلیت ها

درس 16دین و زندگی 1بدون انجام فعالیت ها


کلیپ جهنم درس نهم سال دوم - دوشنبه یازدهم آذر ۱۳۹۲
درس شانزدهم سال دوم - دوشنبه یازدهم آذر ۱۳۹۲
درس دوازدهم سال دوم - دوشنبه یازدهم آذر ۱۳۹۲
درس پنجم سال دوم - دوشنبه یازدهم آذر ۱۳۹۲
درس چهارم سال دوم - دوشنبه یازدهم آذر ۱۳۹۲
درس یازدهم سال دوم - دوشنبه یازدهم آذر ۱۳۹۲
درس چهاردهم سال اول - چهارشنبه یکم آبان ۱۳۹۲
درس یازدهم سال اول - چهارشنبه یکم آبان ۱۳۹۲
درس هشتم سال اول - چهارشنبه یکم آبان ۱۳۹۲
درس ششم سال اول - چهارشنبه یکم آبان ۱۳۹۲
درس چهارم سال اول - چهارشنبه یکم آبان ۱۳۹۲

درس سوم سال اول - چهارشنبه یکم آبان ۱۳۹۲


محتوای آموزشی

 

 

 

کتاب دین و زندگی 2 ( نسخه pdf )

 

کتاب دین و زندگی 3 ( نسخه pdf )

 

کتاب دین و زندگی 4 ( نسخه pdf )

 

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 

پیام آیات دینی 2 ( نسخه word )

 

پیام آیات دینی 2 ( نسخه pdf )

 

پیان آیات دینی 3 ( نسخه word )

 

پیام آیات دینی 3 ( نسخه pdf )

 

پیام آیات دینی 4 ( نسخه word )

 

پیام آیات دینی 4 ( نسخه pdf )

 

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 

ترجمه منظوم آیات دینی 2 ( نسخه word )

 

ترجمه منظوم آیات دینی 2 ( نسخه pdf )

 

ترجمه منظوم آیات دینی 3 ( نسخه word )

 

ترجمه منظوم آیات دینی 3 ( نسخه pdf )

 

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 

سؤالات امتحان نهایی دینی 3 ( نسخه word )

 

سؤالات امتحان نهایی دینی 3 ( نسخه pdf )

 

پرسشهای امتحانهای نهایی دین و زندگی 3 همراه با پاسخ آنها ( نسخه word )

 

پرسشهای امتحانهای نهایی دین و زندگی 3 همراه با پاسخ آنها ( نسخه pdf )

 

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 

اندیشه و تحقیق دین و زندگی 3 ـ چاپ 1391 ( نسخه word )

 

اندیشه و تحقیق دین و زندگی 3 ـ چاپ 1391 ( نسخه pdf )

 

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 

پرسشهای امتحانهای نهایی دین و زندگی 4 ( نسخه word )

 

پرسشهای امتحانهای نهایی دین و زندگی 4 ( نسخه pdf )

 

سؤالات امتحان نهایی دین و زندگی 4 همراه با پاسخنامه ( نسخه word )

 

سؤالات امتحان نهایی دین و زندگی 4 همراه با پاسخنامه ( pdf )

 

 

پاورپوینت دین و زندگی سال چهارم متوسطه

( پیش دانشگاهی )

درس دوم

درس هفتم

درس نهم

درس دهم


اورپوینت های مربوط به دین و زندگی دوم دبیرستان

دانلود پاورپوینت درس دوم (با کاروان هستی)

دانلود پاورپوینت درس سوم (سرمایه های انسان)

منبع :kabeye-oshagh.persianblog.ir

دانلود پاورپوینت درس ششم(آینده ی روشن)

منبع :kabeye-oshagh.persianblog

دانلود پاورپوینت درس هشتم(واقعه ی بزرگ)

دانلود پاورپوینت درس نهم(فرجام کار درس)

منبع :kabeye-oshagh.persianblog.ir

دانلود پاورپوینت درس ۱۰ تا ۱۳ دین و زندگی دوم دبیرستان

 

دانلود پاورپوینت درس ۱۴ تا ۱۶ دین و زندگی دوم دبیرستان

پاورپوینت دین و زندگی(4)

پاورپوینت دین و زندگی سال چهارم متوسطه

( پیش دانشگاهی )

درس دوم

درس هفتم

درس نهم

درس دهم

جزوه ی  سؤالات نهایی دین و زندگی سال چهارم

( پیش دانشگاهی ) متوسطه ی دوم

مهر ماه 92

برای دانلود سؤالات درسهای 1 تا 6 فایل ذیل را دانلود کنید :

دریافت نمایید


برای دانلود سؤالات درسهای 7 تا 10 فایل ذیل را دانلود کنید :

 دریافت نمایید 


دانلود : پاسخ های اندیشه و تحقیق سال دوم به صورت پاورپوینت

دانلود جزوه :لینک مستقیم

دانلود: جزوه ی پاسخ اندیشه و تحقیق دین و زندگی دوم

دانلود جزوه :لینک مستقیم

 

دانلود جزوه ۱ پاسخ اندیشه و تحقیق سال سوم دبیرستان

دانلود جزوه :لینک مستقیم

دانلود جزوه ۲ پاسخ اندیشه و تحقیق سال سوم دبیرستان

دانلود جزوه :لینک مستقیم

 

 

دانلود: جزوه جمع بندی سال دوم دبیرستان

دانلود :لینک مستقیم

دانلود: جزوه جمع بندی سال سوم دبیرستان

دانلود :لینک مستقیم

دانلود: جزوه پیام ها و نکته های آیات دین و زندگی سال سوم دبیرستان

دانلود :لینک مستقیم

 

 

 


منبع :سایت کنکور و http://www.ekonkur.blogfa.com

آ زمون آ نلاین کلیه دروس جهت استفاده دا نش آ موزان گرامی

                                   

آزمون آ نلاین تستی دین و زندگی و...
 

                                                                        آ زمون

 

 



برای شرکت در آزمون آنلاین ابتدا ثبت نام نمایید و با  کاربر ی و رمز عبور

 

در آزمون تستی دروس  مختلف از جمله دین و زندگی شرکت نمایید.

 


جهت شرکت در آ زمون های دروس  اول ،  دوم،  سوم ، چهارم  و کنکورهای  مختلف

 

                                                          به ادامه مطلب مراجعه نمایید . 
 

 
 

 



ادامه مطلب
دانلود های مورد نیاز دانش آ موزان

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

دانش آ موزان  محترم جهت مشاهده کلیک نمایید :

 

راهنمای معلم دین و زندگی1

 

اندیشه و تحقیق دین و زندگی 1 (پاسخ ها ) 

    

نمونه سوالات دین و زندگی 1 به تفکیک دروس

 

صد سوال تشریحی دین و زندگی

 

دانلود تلاوت آیات دین و زندگی 1

 

نمونه تست دین و زندگی 1

 

کتاب دین و زندگی 1 ( نسخه pdf ) 

 

پیام آیات دینی 1 ( نسخه word )

 

پیام آیات دینی 1 ( نسخه pdf )

 

 

 

 

 

 دانش آ موزان جهت مشاهده لینک های  زیر را کلیک نمایید .

 

نمونه سوالا ت و پیام آیات دین و زندگی 2 ( متوسطه )

 

نمونه طرح درس سالانه  دین و زندگی ۲

 

راهنمای کتاب دین و زندگی 2

 

 

تلاوت آیات دین و زندگی 2 

 

 

کتاب دین و زندگی 2 ( نسخه pdf ) 

 

 

پیام آیات دینی 2 ( نسخه word )

 

 

پیام آیات دینی 2 ( نسخه pdf )

 

 

ترجمه منظوم آیات دینی 2 ( نسخه word )

 

 

ترجمه منظوم آیات دینی 2 ( نسخه pdf )

 

 

 

 

راهنمای دین و زندگی 3 

 

دانلود تلاوت آیات دین و زندگی 3  

 

اندیشه و تحقیق دین و زندگی 3 (پاسخ ها )    اندیشه و تحقیق

 

نمونه سوالات امتحان نهایی دین و زندگی 3 به تفکیک دروس 

 

کتاب دین و زندگی 3 ( نسخه pdf )

 

پیان آیات دینی 3 ( نسخه word )

 

 

پیام آیات دینی 3 ( نسخه pdf )

 

ترجمه منظوم آیات دینی 3 ( نسخه word )

 

 

ترجمه منظوم آیات دینی 3 ( نسخه pdf ) 

 

 

 اندیشه و تحقیق دین و زندگی 3 ـ چاپ 1391 ( نسخه word )

 

اندیشه و تحقیق دین و زندگی 3 ـ چاپ 1391 ( نسخه pdf  

 

 

سؤالات امتحان نهایی دینی 3 ( نسخه word )

 

 

سؤالات امتحان نهایی دینی 3 ( نسخه pdf )

 

 

 

 

پیام آیات دینی 4 ( نسخه word ) 

 

پیام آیات دینی 4 ( نسخه pdf )

 

کتاب دین و زندگی 4 ( نسخه pdf )

   

دانلود متن کتاب معارف پیش دانشگاهی  

 

متن معارف  

 

کلیه دروس سال چهارم (با صنعتی شریف )

 

 منبع بعضی دانلودها 

 

 

 

 

 

متن کلیه کتب درسی


                                                 نمونه سوال امتحانی  کلیه دروس

 

 

 

تفسیر آیات دین‌وزندگی(1)

 

 

 

  تفسیر آ یات کتاب دین و زندگی 2

 

 

 

تفسیر آ یات دین و زندگی 3

 

توجّه : همه سؤالات نهایی با کتاب دین و زندگی (3) چاپ 1390 مطابقت داده شده است .

علائم اختصاری : ( خ ـ خرداد ) ، ( ش ـ شهریور ) ، ( د ـ دی )

درس اوّل :

1- چه رابطه­ای میان نیاز به « کشف راه درست زندگی » با سایر نیازهای بنیادین بشر وجود دارد ؟ [خ 85 - د87]

2- چرا پاسخ به نیازهای بنیادین انسان باید « همه جانبه » باشد ؟ [خ 89]

3- چرا پاسخ به نیازهای بنیادین انسان باید کاملاً درست و قابل اعتماد باشد ؟ [ش 88- ش90] 

 

بقیه در ادامه مطلب



ادامه مطلب
نمونه سوال دین و زندگی 2 نوبت اول دی 91

 

توجه توجه توجه

 

 

نمونه سوال دین و زندگی 2 دی 91

 

نمونه سوال دین و زندگی۲  دی 91

پاورپوینتهای دین و زندگی سوم متوسطه جهت استفاده دانش آموزان عزیز

 

برای دانلود روی لینک مربوط به هر درس کلیک کنید.

 

درس اول -هدایت الهی

 

درس 1 

درس دوم -هدایت مسنمر

درس  2

درس سوم -معجزه از نوع کتاب

درس 3

درس چهارم - گستره رسالت پیامبر

درس 4

درس پنجم - تداوم رسالت

درس 5

 
 
 

 

 

تلاوت وترجمه و پیام آیات درس 1 تا 3 دین و زندگی2

تلاوت وترجمه و پیام آیات درس  4 تا 6  دین و زندگی2


تلاوت وترجمه و پیام آیات درس  14 تا16  دین و زندگی2

پاورپوینت درس 7دین و زندگی1

درس 8دین و زندگی 1با انجام فعالیت ها

پاورپوینت درس 9دین و زندگی1 

پاورپوینت درس 10دین و زندگی 1

پا ورپوینت درس 10دین و زندگی1با ترجمه آیات و انجام فعالیت ها و اندیشه وتحقیق

پاورپوینت درس 11دین و زندگی1 

درس 11کلاس اول 2همراه با انجام فعالیت ها

درس 11کلاس اول 1(زیباست با یک کم حجم بیشتر)

درس 12 دین و زندگی 1

درس 13دین و زندگی 1فقط ترجمه آیات

درس 14 دین و زندگی 1

درس 15بدون انجام فعلیت ها

درس 16دین و زندگی 1بدون انجام فعالیت ها

منبع:

http://darsi.persianblog.ir/post/245/

دانلود پاورپوینت های دین و زندگی 2 دوم دبیرستان تمام دروس

2
دانلود پاورپوینت های دین و زندگی 2 دوم دبیرستان تمام دروس
دانلود پاورپوینت های دین و زندگی 2 دوم دبیرستان تمام دروس
  • http://www.4shared.com/icons/32x32/ppsx.png دانلود پاورپوینت درس دوم (با کاروان هستی)
  • http://www.4shared.com/icons/32x32/ppsx.png دانلود پاورپوینت درس سوم (سرمایه های انسان)
  • http://www.4shared.com/icons/32x32/ppsx.png دانلود پاورپوینت درس ششم(آینده ی روشن)
  • http://www.4shared.com/icons/32x32/ppsx.png دانلود پاورپوینت درس هشتم(واقعه ی بزرگ)
  • http://www.4shared.com/icons/32x32/ppsx.png دانلود پاورپوینت درس نهم(فرجام کار درس)
  • http://www.4shared.com/icons/32x32/ppsx.png دانلود پاورپوینت درس ۱۰ تا ۱۳ دین و زندگی دوم دبیرستان
  • http://www.4shared.com/icons/32x32/ppsx.png دانلود پاورپوینت درس ۱۴ تا ۱۶ دین و زندگی دوم دبیرستان

موارد زیر در محیط پاورپوینت تهیه شده و بعد از دریافت فایل ، جهت شنیدن تلاوت آیه بر روی آیه مورد نظر کلیک نمایید.

تذکر این نکته هم ضروری است که این کار مربوط به کتاب دین و زندگی 2چاپ قبلی است که در چاپ جدید تغییراتی رخ داده اما بازهم قابل استفاده و مفیداست.   

تلاوت وترجمه و پیام آیات درس 1 تا 3 دین و زندگی2     

تلاوت وترجمه و پیام آیات درس  4 تا 6  دین و زندگی2


تلاوت وترجمه و پیام آیات درس  14 تا16  دین و زندگی2



پاورپوینتهای دین و زندگی سوم متوسطه درسهای 12-7 

برای دانلود برروی لینک زیر کلیک کنید

http://s3.picofile.com/file/8205157550/dini3.rar.html

 

پاورپوینتهای دین و زندگی سوم متوسطه جهت استفاده دانش آموزان عزیز و همکاران گرامی

برای دانلود روی لینک مربوط به هر درس کلیک کنید.

درس اول -هدایت الهی

http://s1.picofile.com/file/8101132600/Darse1_DinoZendegi3.ppsx.html

 

درس دوم -هدایت مسنمر

http://s2.picofile.com/file/8101133442/Darse2_DinoZendegi3.ppsx.html

درس سوم -معجزه از نوع کتاب

http://s4.picofile.com/file/8101133834/Darse3_DinoZendegi3.ppsx.html

درس چهارم - گستره رسالت پیامبر

http://s3.picofile.com/file/8101134018/Darse4_DinoZendegi3.ppsx.html

درس پنجم - تداوم رسالت

http://s1.picofile.com/file/8101135384/Darse5_DinoZendegi3.ppsx.html

 

 

 

 

http://bazmian.blogsky.com

پاورپوینت دین و زندگی سال چهارم متوسطه

( پیش دانشگاهی )

درس دوم

درس هفتم

درس نهم

درس دهم

پاورپوینت های دین و زندگی (1)

پاورپوینت درس 9دین و زندگی1 

پاورپوینت درس 10دین و زندگی 1

پا ورپوینت درس 10دین و زندگی1با ترجمه آیات و انجام فعالیت ها و اندیشه وتحقیق

پاورپوینت درس 11دین و زندگی1 

درس 11کلاس اول 2همراه با انجام فعالیت ها

درس 11کلاس اول 1(زیباست با یک کم حجم بیشتر)

درس 12 دین و زندگی 1

درس 13دین و زندگی 1فقط ترجمه آیات

درس 14 دین و زندگی 1

درس 15بدون انجام فعلیت ها

درس 16دین و زندگی 1بدون انجام فعالیت ها

______________

منبع :

http://shagerd20.blogfa.com

 

تلاوت آیات درس 1دین و زندگی 3

تلاوت آیات درس 2 دین و زندگی 3

تلاوت آیات درس 3دین و زندگی 3

تلاوت آیات درس 4 دین و زندگی 3

تلاوت آیات درس 5 دین و زندگی 3

تلاوت آیات درس 6 دین و زندگی 3

تلاوت آیات درس 7دین و زندگی 3

تلاوت آیات درس 8 دین و زندگی 3

تلاوت آیات درس 9دین و زندگی 3

تلاوت آیات درس 10دین و زندگی 3

تلاوت آیات درس 11دین و زندگی 3

 تلاوت آیات درس 12 دین و زندگی 3

 تلاوت آیات درس 13 دین و زندگی 3

تلاوت آیات درس 14 دین و زندگی 3

تلاوت آیات درس 15 دین و زندگی 3

تلاوت آیات درس 16دین و زندگی 3

 

پاورپوینت درس 7دین و زندگی1

درس 8دین و زندگی 1با انجام فعالیت ها

پاورپوینت درس 9دین و زندگی1 

پاورپوینت درس 10دین و زندگی 1

پا ورپوینت درس 10دین و زندگی1با ترجمه آیات و انجام فعالیت ها و اندیشه وتحقیق

پاورپوینت درس 11دین و زندگی1 

درس 11کلاس اول 2همراه با انجام فعالیت ها

درس 11کلاس اول 1(زیباست با یک کم حجم بیشتر)

درس 12 دین و زندگی 1

درس 13دین و زندگی 1فقط ترجمه آیات

درس 14 دین و زندگی 1

درس 15بدون انجام فعلیت ها

درس 16دین و زندگی 1بدون انجام فعالیت ها

تلاوت وترجمه و پیام آیات درس 1 تا 3 دین و زندگی2

تلاوت وترجمه و پیام آیات درس  4 تا 6  دین و زندگی2

منبع: با همت و تلاش سرگروه دین و زندگی اردبیل

جزوه ی  سؤالات نهایی دین و زندگی سال چهارم

( پیش دانشگاهی ) متوسطه ی دوم

مهر ماه 92

برای دانلود سؤالات درسهای 1 تا 6 فایل ذیل را دانلود کنید :

دریافت نمایید


برای دانلود سؤالات درسهای 7 تا 10 فایل ذیل را دانلود کنید :

 دریافت نمایید 

 

پاورپوینت دین و زندگی سال چهارم متوسطه

( پیش دانشگاهی )

درس دوم

درس هفتم

درس نهم

درس دهم

دین و زندگی 2 وِیژه ی کنکوری ها !

قسمت اول

قسمت دوم

قسمت سوم

قسمت چهارم

قسمت ششم

قسمت هفت

قسمت هشت تا یازده

نمونه سوالات دین و زندگی 1 (کل کتاب)

برای دریافت فایل روی "دانلود" کلیک کنید!

 

دانلود

 

 

برای دریافت سوالات طبقه بندی شده دین و زندگی پیش دانشگاهی روی عبارت زیر کلیک کنید:

سوالات طبقه بندی شده دین و زندگی پیش دانشگاهی

 

برگرفته از سایت: http://dini.razaviedu.ir

 

برای دریافت سوالات طبقه بندی شده نهایی دین و زندگی۳

به روز شده تا شهریور ۹۱ روی عبارت زیر کلیک کنید:

سوالات طبقه بندی شده نهایی دین و زندگی ۳ به روز شده تا شهریور ۹۱



پاورپونت مبارزه بانفس

 تهیه کننده :رضوان اندرزی

اول 2

مدرسه نمونه دولتی حدیث

 تصاویر زیباسازی وبلاگ،قالب وبلاگ،خدمات وبلاگ نویسان،آپلودعکس، کد موسیقی، روزگذر دات کام http://roozgozar.com

نام سوره ها ی قران به نظم

 

تنظیم کننده:محبوبه تنگستانی

کلاس:اول2

مدرسه نمونه دولتی حدیث

 تصاویر زیباسازی وبلاگ،قالب وبلاگ،خدمات وبلاگ نویسان،آپلودعکس، کد موسیقی، روزگذر دات کام http://roozgozar.com

تفسیر  چند سوره از قران مجید

تهیه کننده:آناهیتا آیین  جمشید 

اول 3

مدرسه نمونه دولتی حدیث


 تصاویر زیباسازی وبلاگ،قالب وبلاگ،خدمات وبلاگ نویسان،آپلودعکس، کد موسیقی، روزگذر دات کام http://roozgozar.com


دانلود مجموعه پاورپوینت های گروه پاسخ به شبهات در دفاع از اهل بیت علیهم السلام ـ مجموعه اول
 
 
 
حجم : 516mb
 
 
توجه : ممکن است قلم فایل ها به درستی نمایش داده نشود، برای رفع مشکل، فونت های لازم را نصب نمایید .
 
موفق باشید

گروه پاسخ به شبهات
مؤسسه تحقیقاتی حضرت ولی عصر (عج)

برای اولین باردرفضای وب

پاورپوینت  کل نهج البلاغه(خطبه ها،نامه ها،حکمتها)

تقدیم ارادتمندان مولا علی بن ابی طالب علیه السلام می گردد.

باتشکرویژه ازآقای محسن سوگندی

برای دانلود برروی لینک زیرکلیک کنید


http://s3.picofile.com/file/7584045799/nahjolbalagheh.rar.html

 


 




تاریخ : یکشنبه 23 مهر‌ماه سال 1396 | 03:00 ب.ظ | چاپ | نویسنده: . | نظرات (0)

سوالات و پاسخ نامه

تشریحی

دین و زندگی پیش دانشگاهی

شش درس اول

کتاب جدیدالتالیف چاپ 91

 

 

 زرین کلاه

37  81   703   0917

 

 

درس اول : هستی بخش

1- ترجمه ی عبارات قرآنی زیر را بنویسید .

الف) یا ایها الناس -  ای مردم       ب) والله هو الغنی الحمید - خداوند بی نیاز و ستوده است     ج)و یات بخلق جدید - و خلقتی جدید می آورد

2) برترین حق و حقیقت چیست ؟چرا؟

 خدا - چون همه موجودات حق بودن خود را از او می گویند

3) هرموجودی حق بودن خود را از چه کسی می گیرد؟  خدا

4) قرآن کریم برای معرفت عمیق تر به خداوند چه راهی را معرفی نموده است ؟

  درک نیازمندی جهان به خدا

5)حقیقت وجود وهستی مخلوقات جهان چگونه است ؟

  همه ی موجودات  در هستی  خود  وابسته به ذات حق هستند

6) اگر چیزی وجودش ازخودش نباشد چگونه موجود می شود ؟

 بایستی موجود دیگری به او وجود و هستی ببخشد

7) درچه صورتی یک موجود برای موجود شدن به دیگری نیازمند نیست ؟

درصورتی که ذاتش با هستی و وجود مساوی باشد

8) معیارو ملاک نیازمندی موجودات به هستی بخش چیست ؟

متکی نبودن آنها به خودشان  (فقر ذاتی )

9) برای اثبات نیازمندی جهان هستی به خداوند یک استدلال بنویسید .

مقدمه اول : هیچ یک موجودات جهان به خود متکی نیست و همه وابسته اند

مقدمه دوم : هرموجودی که وجودش درخودش نباشد برای بوجود آمدن به دیگری نیازمند است (ذات نایافته ازهستی بخش    کی تواند که شود هستی بخش )

نتیجه : پس تمام موجودات جهان برای پیدایش و بوجود آمدن محتاج خدا هستند .

10) آیا نیازمندی موجودات به خداوند تنها درمرحله ای (به وجود آمدن ) است ؟چرا؟

 خیر چون موجودات جهان دربقا و ماندگاری نیزوابسته به ذات حق هستند

11) رابطه خدا با مخلوقات چگونه رابطه ای است ؟

مانند رابطه شعاع نورو منبع نور

12)منظوراز عبارت (خداوند نور هستی ) چیست ؟

 نور وجود درجهان وابسته به خداست

13) کدام معرفت برتر و عمیق تر نسبت به خداست که برای جوانان در دسترس و امکان پذیر است ؟    این که انسان در پشت پرده ظاهر و در وراء هر چیزی خدا را ببیند

نکات

ü      چون خداوند غنای ذاتی دارد. هیچ کس نمی تواند وجود او را بگیرد

ü      برترین حق و حقیقت خداست و هر موجودی حق بودن خود  را از او می گیرد.

ü       تنها موجودی برای بوجود آمدن  نیازمند نیست که خودش و ذاتش ، با وجود مساوی باشد. و نیستی در او راه نداشته باشد در این صورت آن موجود دیگر پدیده نیست که نیازمند پدید آورنده باشد .

/=Mz5nir="rtl" style="margin: 0px; padding: 0px; font-family: tahoma; line-height: 21.600000381469727px; background-color: rgb(255, 255, 255);">ü       آفریننده این جهان مستقل، قائم به ذات است و هستی از او جدا نمی شود.

ü      انسان هر چه در مراتب کمال پیش رود باز هم نسبت به خدا فقیر است.

ü      درک نیازمندی جهان به خدا به معرفتی عمیق  محتاج است  به خاطر همین قرآن راه های مختلف را نشان می دهد

ü      هر موجودی پیش از آنکه نمایشگر خود باشد ، نمایش دهنده ذات خالق خویش است.

ü       تجلی خداوند و مشهود بودن او ، بوسیله موجودات است         

ü      یار  به  پرده   از  در  و  دیوار        در تجلی است یا اولی الابصار                            

ü       به صحرا بنگرم صحرا تو بینم        به  دریا  بنگرم  دریا  تو بینم                          

ü       این همه عکس می و نقش نگارین که نمود     یک فروغ رخ ساقی است که در جام افتاد

ü      امام علی (ع)  می فرماید : ما رَایت%:/.دلی کز معرفت نور و صفا دید          به هر چیزی که دید اول خدا دید.   )                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

-         خدا را از پشت پرده ظواهر دیدن  نیازمند معرفتی عمیق است و هدفی است امکان پذیر بخصوص برای جوانان    ( تو مگو ما را بدان شه بار نیست         با کریمان کار ها دشوار نیست)

-         در پیش گرفتن مسیر معرفت  معلول دوری از گناه  و انجام عمل نیک است  انسان را به این نتیجه می رساند که :

این همه عکس می و نقش نگارین که نمود    یک فروغ رخ ساقی است که در جام افتاد

-         یکی از راه های کسب معرفت عمیق تر نسبت به خدا ، درک نیازمندی جهان در هستی خود به خداست .

-         همه ماوجود خدا را در خود می یابیم(یعنی فطرتاً و ذاتاً قادر به درک خدا هستیم .

-         بستر اصلی حرکت به سوی معرفت الهی ، پاکی و صفای فطری قلب است .

 

 

درس دوم : یگانه بی همتا

1.        معنای توحید چیست ؟ و اعتقاد به توحید به چه معناست ؟

یگانگی -   اعتقاد به یگانگی خدا

2.       مراتب توحید را فقط نام ببرید .

توحید در خالقیت -  توحید در ربوبیت  توحید عملی

3.       توحید در خالقیت  را تعریف کنید :

خداوند تنها مبدا و خالق  جهان است  - او در کار آفرینش شریک و همتایی ندارد – جهان  از اصل های متعدد پدید نیامده بلکه از یک اصل  و  مبدا پیدی امده است

4.       منظور از شرک خالقی  چیست ؟ با مثال بنویسید

اعتقاد به دویا چند خدای مستقل برای خلقت  جهان -   اعتقاد به خدای باران ، باد ، نور ، ظلمت  اعتقاد به چند خدای متعدد که ذات آن ها از هم جداست - اعتقاد به خدای خیر و شر

5.       منظور از توحید ربوبی  چیست ؟

جهان یک صاحب اختیار دارد – تدبیر همه امور هستی به دست اوست – تدبیر و پرورش همه موجودات به دست اوست -  او جهان را اداره می کند  و به سوی مقصدی که برای آن تعیین کرده  هدایت می کند 

6.       منظور از شرک ربوبی چیست ؟

اعتقادبه اینکه انسان ها در تدبیر امور و  کارها مستقل از خدا هستند  اگر انسان در کنار ربوبیت خدا برای خود یا سایر مخلوقات حسابی جدا گانه باز کند  و فکر کندکه می تواند  مستقل از خدا امور را تدبیر کند .

7.       آیا  اگر کسی شفای مریض خود را  از پیامبر  یا سایر اولیا دین  بخواهد دچار شرک نشده است ؟ دلیل خود را ذکر کنید   صفحه 17

 چند نکته در مورد توحید بنویسید

توحید : یعنی یگانگی و بی همتایی و اعتقاد به توحید  یعنی اعتقاد به یگانگی  خدا و قائل نشدن شریک برای اوست

ü      توحید مهم ترین اعقاد دینی و پایه و اساس دین است و بدون آن هیج اعتقاد دیگری  اعتبار ندارد

ü      نگرش توحیدی بر تمام آیات قرآن سایه افکنده و مانند روحی در پیکره دین  و معرفت دینی حضور داشته و به تمام معارفِ دین حیات بخشیده است

ü      توحید ، محور و روح زندگی دینی است ( و شرک  ، محور و روح زندگی غیر دینی است)

 

درس سوم : حقیقت بندگی

1.                      هریک از عبارات زیر به کدام یک از انواع توحید اشاره دارد؟

الف- سرچشمه ی خوبی ها و زیبایی هاخداست   :ذاتی  

  ب- تنها وجود مستقل خداست : افعالی

ج- انسان خدا را به یگانگی می شناسد : ذاتی      

  د- تنها مدیر و مالک و سرپرست جهان خداست : افعالی

2.                     با درک کدام اعتقادات انسان به این نتیجه می رسد که تنها باید خدا را اطاعت کند؟

اعتقاد به توحید نظری

3.                      اگر اطاعت از غیر خدا نابجا و غلط است چگونه می توان از پیامبر (ص) و جانشینان بزرگوار آن حضرت اطاعت کرد؟

اطاعت از پیامبر همان اطاعت از خداست

4.                     چرا اطاعت از رسول خدا و جانشینان بزرگورا آن حضرت لازمه ی توحید عملی است ؟

زیرا حکم و فرمان الهی از طریق رسول خدا و جانشینان بزرگوار آن حضرت به مردم می رسدو بدون اطاعت از معصومین نمی توان از خدا اطاعت کرد

5.                      منظوراز توحید عملی چیست ؟(مقصود ازتوحید درعبادت چیست ؟)

ü                    انسان فقط خدای یگانه را پرستش کند و کارها و رفتارهای خودرا به قصد اطاعت از او و برای کسب رضایت او انجام دهد .

6- انسان موحِّد کیست ؟ و دارای چگونه شخصیتی است ؟

 انسان موحِّد کسی است که تلاش می کند فقط خدارا بپرستد و از او اطاعت نماید  او می کوشد کشش ها و تمایلات درونی و تصمیم ها و فعالیت های خودرا به گونه ای سامان دهد که دریک هماهنگی مناسب سمت و سوی خدایی بگیرند و برمحور بندگی او باشند .

7-  تفاوت شرک جلی با شرک خفی درچیست ؟

شرک خفی - 1) تبعیت انسان از غیر خدا 2)پیروی فرد ازهوای نفس 3) کسب رضایت دیگران به جای خدا 

شرک جلی-  شخص آشکارا خدای دیگری غیراز الله بپرستد

  1. دوانسان موحِِّد و مشرک را با یکدیگر مقایسه کنید ؟

انسان مشرک  : از آنجا که انسان مشرک تحت سلطه تمایلات و خواسته های متضاد نفسانی خود و دیگران قرار دارد  و فردی است چند شخصیتی با جهت گیری متفرق و سمت و سوهای پراکنده و درخدمت معبودهای گوناگون که هرکدام از این معبود ها او را به سویی می کشد و در درونش ستیزه پایان ناپذیر به وجود می آورد و آرامشش را سلب می کند

انسان موحِّد  :  کسی است که تلاش می کند فقط خدارا بپرستد و از او اطاعت نماید  او می کوشد کشش ها و تمایلات درونی و تصمیم ها و فعالیت های خود را به گونه ای سامان دهد که دریک هماهنگی مناسب سمت و سوی خدایی بگیرند و برمحور بندگی او باشند .

9. منظور از توحید عملی دربُعد اجتماعی آن چیست ؟

یگانه و یکپارچه شدن نظام اجتماعی درجهت خداوند و اطاعت همه جانبه او

10. بُعد اجتماعی توحید عملی چگونه تحقق می یابد ؟

اگر افراد بکوشند که در روابط خود با یکدیگر به جای خواسته ها و تمایلات خود فرمان الهی را حاکم کنند و مناسبات سیاسی و اقتصادی وروابط فرهنگی و مبتنی  براحکام الهی و درجهت رضای او تنظیم نمایند بُعد اجتماعی توحید عملی تحقق می یابد .

11. منظور از شرک اجتماعی چیست ؟ و چه پیامدهایی دارد ؟

  هریک از افراد تمایلات دنیای خودرا دنبال کنند منافع فرد محور فعالیت های اجتماعی قرار می گیرد تفرقه و تضاد جامعه را فرا می گیرد و امکان رشد و تعالی از بین می رود  -  این نوع شرک یعنی حاکمیت طاغوت ودستورات طاغوت

12  تشابه و تناسب  توحید عملی در بعد فردی و اجتماعی را بنویسید

 

 

12. تفاوت میان  توحید نظری با توحید عملی در چیست ؟

توحید نظری ( توحید  در خالقیت و در ربوبیت ) بیانگر نظر و اعتقاد یک انسان متعهد درباره خداوند است به همین دلیل همه آن ها از نوع توحید نظری هستند اما توحید درعبادت مربوط به جلوه توحید دراعمال و رفتار ماست از این رو توحید عملی نیز نامیده شده است

13. چرا توحید درعبادت توحید عملی نامیده می شود ؟

توحید درعبادت مربوط به جلوه توحید دراعمال و رفتار ماست از این رو توحید عملی نیز نامیده شده است

14. به چه جهت کلمه لا اله الا الله دژدربرابر گناه است ؟

 چون ایمان قوی تر نسبت به این کلمه باعث دوری از گناه می شود

15. عبارت لا اله الا الله دربردارنده ی چه چیزهایی است ؟

دربردارنده تمام مراتب توحید و همه ابعاد شخصیتی یک انسان موحد است

16-چه چیزهایی سبب شده که انسان امروز درعین پذیرش توحید ازخدا غافل باشد؟

بشرامروز سرگرم هیجان های کاذب و بدون پشتوانه شده است

17. چگونه می توان از توحید نظری به توحید عملی رسید ؟

هنگامی که از مرحله ی شناخت ذهنی به ایمان قلبی برسد

18. فقدان فرصت تامل درجهان خلقت چه تاثیری در افراد دارد؟

سبب شده است که انسان ها همواره از خداوند غافل باشند و خدا در قلب آنها جایگاهی نیافته باشد

19  معیارهای شرک در دنیای امروز را بنویسید

ü      داشتن ارباب های بجز خداوند و روی آوردن به جهتی غیر از جهت خدا

ü      پذیرش سرپرستی و عبودیت کسانی بجز خدا

ü      خارج کردن خداوند از محوریت زندگی

 

20  -  ریشه بت پرستی و شرک در دنیای جدید را بنویسید

ü      وارد نشدن دین در متن زندگی افراد

ü      اصل قرار دادن تمایلات دنیای و نفسانی

درس چهارم :درمسیر اخلاص

1.        زندگی انسان صحنه ی نزاع و انتخاب بین چه جهت هایی است ؟ درخواست خداوند از انسان درنزاع همیشگی وی درزندگی چیست ؟

انسان همواره برسردوراهی بندگی خداوند یا بندگی هوای نفس و شیطان قرار دارد.

خداوند از ما  می خواهد از عبادت شیطان دور شویم و به بندگی خدا در آییم

1.        خواست خداوند از انسان دربندگی کردن چگونه دروجود او نهاده شده است ؟

این خواست را خداوند به صورت یک گرایش در خلقت و فطرت ما قرار داده و به وسیله پیامبر الهی وکتاب های آسمانی ما را به سوی آن راهنمایی نموده است .

2.       اخلاص دربندگی به چه معناست؟

اخلاص دربندگی به معنای یگانه شدن انسان برای خداست -  جهت گیری های انسان سمت و سوی الهی پیدا کند -  همه کار ها  فقط برای رضای خدا و تقرب به او  انجام پذیرد و هوای نفس و شیطان در آن راه نداشته باشد

3.       میزان اخلاص انسان چه تاثیر ونتیجه ای برای او دارد ؟

به هر میزان که درجه اخلاص انسان بیشتر باشد مقامش نزد خدا گرامی تر و درجه اش در بهشت بالاتر است

4.       حُسن فاعلی و حُسن فعلی  را با مثال توضیح دهید . 

درانجام هر عمل هم باید نیت خالص الهی داشت و هم باید مطابق با شکلی که خدا فرمان داده است انجام شود شرط اول را حُسن فاعلی و شرط دوم را حُسن فعلی می نامند .

حسن فعلی و حسن فاعلی به چه چیز هایی تشبیه شده است  ؟

 

منظور حدیث « نیه المومن خیر  من عمله » چیست؟

 

5.       اولین ثمره ی اخلاص چیست ؟با مثال توضیح دهید ؟

عدم نفوذ شیطان درانسان و  یاس او از فرد با اخلاص است مثل داستان حضرت یوسف و زلیخا همسر عزیز مصر

6.       شیطان توان فریب چه کسانی را ندارد ؟

شیطان نیز در پیشگاه خداوند اقرارکرده که توانایی فریب مومنان با اخلاص را ندارد

7.        شش مورد از ثمرات اولیه اخلاص دربندگی را نام ببرید.

 1-احساس اطمینان و آرامش درونی         2- زندگی سالم و به دور از فساد

 3- احساس لذت واقعی از زندگی خود      4- نجات از دغدغه ها و اضطراب ها

 5- کسب زیبایی های معنوی درعین بهره مند مطلوب از لذت های دنیا

-   ثمرات عالیِ اطاعت  خالصانه از خدا  را بنویسید

ü      بی نیازی کامل نسبت به غیر خدا     

ü      زندگی جاویدان بدون مرگ معنوی       

ü      قدرت معنوی بیکران  

8.      بنا به فرمایش رسول خدا  (ص) در  ازای بندگی به فرزندان آدم چه وعده ای داده است ؟ ( ثمرات عالی اخلاص )

           الف- بی نیاز ی از دیگران  ب- عدم مرگ معنوی  ج- قدرت معنویت  بیکران

9.       بالاترین ثمره اخلاص دربنــدگی چیست ؟

       دیدار محبوب حقیقی و تقرب به پیشگاه کسی است که معبود عالمیان است

     -    راه های رسیدن به اخلاص و تقویت آن را نام ببرید

•         تقویت روحیه حق پذیری

•         افزایش معرفت به خداوند

•         راز و نیاز با خدا

•         یاد معاد و روز قیامت

•         اهتمام به عمل صالح

10.      تقویت روحیه حق پذیری را به عنوان عاملی برای تقویت اخلاص بررسی نمایید .

اولین قدم برای ورود به بندگی و اخلاص حق پذیری است کسی که درمقابل حق تسلیم و خاضع است به آسانی وارد مسیربندگی می شود وبه سرعت راه موفقیت را می پیماید

11.      افراد حق پذیر را با پیروان هوی و هوس مقایسه کنید .

افراد حق پذیرتابع دلیل هستند ووقتی عقل آنان حقیقی راه یافت به دنبال آن می روند اما کسانی که به جای پیروی از عقل ازهوی و هوس پیروی می کنند وقتی خیرخواهی اطرافیان و دوستان را می شوند دست به افکار می زنند و می گویند دلم نمی خواهد

12.     دوندایی که دل را به سوی خود دعوت می کند چیست ؟

ندایی از عقل  - ندایی از هوس

13.    افزایش معرفت به خداوند را به عنوان عاملی برای تقویت اخلاص بررسی کنید ؟

به هرمیزان که معرفت و ایمان ما به خداوند بیش تر شود و اورا عمیق تر بشناسیم انگیزه ی ما برای عبودیت وبندگی نیز افزایش می یابد. دعوت قرآن کریم به تفکر و تعقل درآیات و نشانه های الهی به همین مقصود است

14.    قرآن کریم به منظور افزایش معرفت به خداوند چه توصیه ای دارد ؟

تفکر و تعقل درآیات و نشانه های الهی

15.    رازو نیاز با خداوند وکمک خواستن از او را به عنوان عاملی برای تقویت اخلاص بررسی نمایید

نیایش با خداو عرض نیاز به پیشگاه او محبت خداوند را درقلب تقویت میکند غفلت را کنار می زند و انسان را از امدادهای او بهره مند می کند درمیان مناجات ها ودعاها نماز جایگاه ویژه دارد نماز عبادتی است که خداوند خود به ما آموزش داده است و از ما خواسته که با او این گونه سخن بگوییم

16.     نیایش با خدا وعرض نیاز به پیشگاه او چه ثمرات و نتایجی دارد ؟

       نیایش با خدا و عرض نیاز به پیشگاه او  ، محبت خداوند را درقلب تقویت میکند – غفلت را کنار می زند و انسان را از امدادهای او بهره مند می سازد

17.    هدف های برپایی نماز را بنویسید ؟

مداوم مارا به یاد خدا می اندازد وحضور اورا درزندگی ما تقویت میکند

18.    یاد معاد وروز حساب را به عنوان عاملی برای تقویت اخلاص بررسی نمایید.

یکی از راه های بسیار موثر برای تقویت عبودیت و  ا خلاص توجه به این حقیقت است که همه ما حیات جاودانه ای در پیش داریم که کیفیت و چگونگی آن درهمین جهان و به دست خود ما تعیین می شود

19.     انجام عمل صالح را به عنوان عاملی برا ی تقویت اخلاص بررسی نمایید .

اهتمام به عمل صالح : قرآن کریم غالبا ایمان را قرین عمل صالح معرفی نموده و این بدان معناست که انسان وقتی مسیرحق و حقیقت را شناخت  پای درمیدان عمل می گذارد و با هیچ گاه بهانه ای دست از کار و تلاش و مجاهدت برنمی دارد عمل صالح انسان را پرورش میدهد و وجودش را خالص می سازد خداوند نیز ادامه مسیر را به او نشان می دهد و هدایتش می کند

20.     با توجه به آیه ی والذین جاهدوا فینا لَنَهدِیَنَْهُم سُبُلَنا و ان الله لَمَعَ المُحسِنینَ) بگویید اگر کسی اهل عمل باشد چه عنایتی به او می شود

- تلاش در راه موفقیت باعث باز شدن دروازه های پیشرفت به روی انسان می شود                    

درس پنجم :قدرت پرواز

1.        حقیقت اختیار چیست ؟ آیا این حقیقت قابل انکار است؟ توضیح دهید

توانایی انتخاب و گزینش – قرار گرقتن در برابر چندین کار  و چندین راه – توانایی بر انجام  و ترک یک کار

اختیار یک حقیقت وجدانی و مشهود  و غیرقابل انکار است که هرکسی آن را در خود دارد حتی انکار کننده ، در مقام بحث از آن بهره می برد

2.       نشانه های وجود اختیار را نام ببرید .

1-تفکر و تامل  - اندیشه کردن در کار ها  و سنجش  و دچار تردید شدن   و گزینش یکی از راه ها

2-احساس رضایت  و خرسندی پس از انجام کار و گاهی  احساس پشیمانی از انجام کار  نشانه ی  اراده و  تصمیم عاقلانه و اختیاری است

4-مسئولیت پذیری – مورد تشویق یا کیفر قرار گرفتن -  برقراری  عهد نامه ها  و شکننده عهد و پیمان را مستحق مجازات دانستن

همه ی  این موارد نشانه وجود اختیار و قدرت انتخاب در انسان است

3.       فواید آگاهی و توجه ما به اختیار را بنویسید (4مورد)

       1 -   احساس هویت     2-اعتمادبه نفس خودباوری بالا     3-احساس مسئولیت        4-در صدد جبران اشتباهات برآمدن جبران

 

4.       این پندارکه سرنوشت انسان بدون اختیار رقم می خورد و اراده انسان جایگاهی ندارد(اعتقاد بر جبر)چه پیامدهایی  دارد ؟

مانند ویروس فلج ، تحرک و سازندگی و نشاط را ازجامعه می گیرد ، فرصت رابرای زورگویان و تجاوزکاران فراهم میکند که قدرت و ثروت بدست آمده را موهبت الهی ( سرنوشت و تقدیر )  معرفی می کنند  و  مظلومان و محرومان هم به خود حق اعتراض نمی دهند چون می پندارند  اعتراض به  خواست الهی و تقدیر است

5.        اختیار به معنای آزادی مطلق که پنداری ویرانگر است را توضیح دهید ونتایج آن را بنویسید .

 اعتقاد به آزادی مطلق یعنی محور قرار دادن خواست خود بدون توجه به عواقب آن  و حتی نادیده گرفتن قوانین طبیعت است ، و باعث تخریب شخصیت خود و نابسامانی اجتماعی و آسیب به طبیعت می شود

6.       زمینه ساز شکوفایی اختیار چیست و دو گام برای رسیدن به این معرفت کدامند ؟

دوری پندارهای نادرست (جبر  و اختیار مطلق )  و درک صحیح از نظام حاکم برجهان خلقت

الف )  اعتقاد به خداوند حکیم – مهمترین گام  این است که بدانیم  خدا با حکمت خود جهان را خلق کرده و آن را تدبیر می کند  و همه حوادث جهان  در یک چهارچوب  سامان دهی شده  و قانون مند اتفاق می افتد  و هر حادثه ای با هدف معین اتفاق می افتد   -  این اعتقاد همچنان به انسان اطمینان می بخشد که کشتی جهان دارای ناخدایی است که   با علم و قدرت خود  آن را اداره می کند  و احتمال نابودی آن نیست

ب )   قانون مند بودن جهان  -  انسان باشناخت  قانون مندی های جهان  می تواند  نیاز های خود را  برطرف کند  و با  فعلیت  و شکوفایی استعداد ها  پله های کمال را  بپیماید

7.       معانی هریک از واژه های (قضا ) و (تقدیر) را بنویسید

قضا : انجام دادن .پایان دادن – حکم کردن – حقیقت بخشیدن    قدر: اندازه گرفتن ، حدود چیزی را معین کردن

8.      موجودات جهان از کدام جهات قضا و قدر الهی محسوب می شوند ؟

قضا  :  تمام موجودات جهان با حکم الهی حتمیَّت می یابند و ایجاد می شوند

قدر  :  خداوند حدود و اندازه ویژه گی موقعیت مکانی وزمانی همه موجودات را تعیین می کند .

9.       منظور امیرالمومنین از این جمله که (از قضای الهی به قدرالهی پناه می برم )چیست ؟

حرکت علی (ع) از زیر دیوار کج و زیر دیوار سالم نشستن نشان پناه بردن از قضای حتمی به قَدَر اوست  ،  ریختن دیوار کج براساس قضای الهی است که با تقدیر خاص آن دیوار (  کج  بودن ) متناسب است اگر تقدیر دیوار ، مستقیم و محکم باشد قضای دیگری برآن مترتب می باشد

10.      نقشه ی جهان خلقت و خلق موجودات را ازنظر ارتباط با قدر الهی بررسی کیند

- جهان خلقت و ریزه  کاری ها و  قانون مندی ها یش  نقشه حساب شده دارد ( قدر)

- جایگاه و نقش هر موجود درنظام خلقت ویژگی و حدود مربوط به تقدیر الهی است  ( قدر )

11.      آیه شریفه ی (انا کل شی خلقناه بقدر)قمر/49) خلقت موجودات را برچه اساسی دانسته است ؟

خلقت هر موجودی براساس تقدیر است

12.     شناخت بیشتر تقدیرات الهی چه کمکی به انسان می کند ؟

هرچه انسان تقدیرات الهی را بهتر بشناسد انجام فعالیت های اختیار ی او توسعه می یابد و برقدرت پروازش افزوده می شود

13.    علت هایی که در پیدایش یک پدیده دخالت می کنند برچند دسته اند ؟نام ببرید

دودسته  : علل عرضی و علل طولی

14.    علل عرضی را با ذکر یک مثال توضیح دهید .

در پیدایش هر پدیده ممکن است چند عامل به صورت مجموعه و با همکاری یکدیگر دخالت کنند مثلا برای رویش یک گل مجموعه ای چون باغبان ، خاک ، آب ، نور و حرارت دست به هم می دهند و با مشارکت یکدیگر گل را پدید می آورند این گونه علل را علل عرضی می گویند .مثال هرعامل به طور مستقیم نقشی به عهده داردکه با نقش دیگری متفاوت است .

15.    علل طولی را با ذکر یک :/. ثال توضیح دهید .

گاهی تاثیر چند عامل در پیدایش یک پدیده این گونه است که مثلا یک عامل در عامل دیگر اثر می گذارد و آن عامل دوم در عامل سوم تاثیر می کند تا اثر عامل اول را به معلول منتقل کند برای مثال وقتی شما قلم به دست می گیرد و نامه می نویسید چند عامل درطول هم در انجام این کار دخالت دارند .

16.     با توجه به علل طولی و ، رابطه اختیار انسان با ارده خدا را توضیح دهید .

وجود اختیار و اراده در انسان به علت اراده الهی و خواست اوست خداوند اراده کرده است که انسان موجودی مختار و دارای اراده باشد در فعل اختیاری تازمانی که انسان به انجام فعلی اراده نکند آن فعل انجام نمی گیرد اما درعین حال ما  اراده ما و عملی که از ما سرمی زند همگی وابسته به اراده خداوند است یعنی اراده انسان در طول اراده خداست و با آن منافات ندارد .

17.    قانونمندی نظام هستی به انسان چه امکانی داده است؟

تاریخ علم نشان می دهد که همین نظام قانون مند  زمینه ساز  عروج و صعود انسان به سمت قله های کمال  گردیده  و  به انسان امکان داده است تا دروازه های علم را بگشاید پهنه دریاهارا بشکافد اعماق اقیانوس هارا بجوید و فضای کهکشان هارا درنوردد و ابزارهای گوناگونی برای زندگی خود بسازد

البته انسان باید برای  استفاده  از جهان طبیعت باید قانون مندی های آن را بشناسد  و متناسب با آین قانون مندی ها  ابزار ها و وسایل و ماشین های مختلف بسازد  و استفاده کند

 

درس ششم -  سنت های الهی

1-      اقسام سنت های الهی  در چه مواردی است  نکات مربوط به هر کدام را بنویسید

1ـ برخی اوقات سنتهای الهی مربوط به ظاهر  پدیده ها است که کشف آنها بوسیله علوم تجربی میسر است و  سبب پیدایش علوم تجربی می شود. و شناخت آنها به تسلط انسان بر طبیعت کمک میکند

2ـ برخی سنتها مربوط به حیات  معنوی انسانها و جوامع بشری است که توجه انسانها را به آسایش همگانی زیاد می کند.  و  توجه به دیگران جای نفع پرستی و خود محوری را می گیرد. 

 انسان وقتی به سنتها آشنا باشد می تواند مسیر صعود به قله های کمال را پیدا کند و به راحتی به منزل مقصود برسد. و در نهایت  به تسلط انسان  در خویش کمک می کند. ـ به تنظیم رابطه انسان با خدا می انجامد

2-     سنتهای معنوی جاری در زندگی انسان را نام ببرید

1ـ سنت امتحان2ـ سنت امداد الهی3ـ سنت توفیق الهی4ـ سنت املاء5- استدراج 6ـ تفاوت  در جزاء و پاداش

3-     سنت امتحان  و ابتلاء را توضیح دهید

1ـ این سنت مربوط به چگونگی و فرایند رشد و تکامل انسان است.

2ـ عامل ظهور و بروز استعدادهاست

3ـ هر انسان انتخابگری همواره در معرض امتحان است.

4ـ آزمایشات سبب ساخته شدن انسان می شود.

5ـ امتحان یا با تکامل همراه است و یا با خسران و عقب ماندگی  و انسان های خوب و بد هم  به همین ترتیب از هم جدا می کنند

6ـ هر چه انسان کاملتر می شود امتحانات او ظریفتر و دشوارتر است ـ انما المومن بمنزله کفه المیزان کُلَّما زَیَدَ فی ایمانه زید فی بلائه

4-     سنت امداد الهی مربوط به چه کسانی است توضیح دهید .

 این سنت  هم شامل گناهکاران می شود و هم انسانهای نیکوکار یعنی  هر کس با اراده خودراهی را برمی گزیند که در همان راه از امداد الهی بهره مند می شود. انسانی که راه باطل را برگزیده مطابق سنت خدا به حال خودرها می شود تا خود را از الطاف خدا دور کند  و  برای انسان های درست کار راه هموار می شود تا به مراتب کمال برسند

5-                   سنت توفیق الهی مخصوص چه کسانی است ؟

-  این سنت مخصوص کسانی است که با نیت پاک قدم در مسیر حق نهاده اند و  نصرت الهی  به دنبال تلاش و مجاهدت افراد  است

-  فراهم شدن شرایط و اسباب برای رسیدن به مقصد.

-  این توفیق اراده ی  اهل ایمان را تقویت می کند.

-  این سنت هم به شکل فردی       و       هم اجتماعی جلوه گر می شود.

-  بر اساس این سنت است که یک قدم انسان مومن صدها قدم نتیجه می دهد. 

-  این سنت نتیجه هماهنگی شخص  حق گرا  با کل نظام هستی است که شخص از نظام جهانی برای رسیدن به مقصد کمک می گیرد.

6-                   سنت املاء یا امهال چیست ؟

ـ مهلت خداوند به گناهکاران و قرار دادن امکانات در اختیار آنها.

      ـ امکانات  به صورت بلای الهی در زندگی شخص جلوه گر می شود.

      ـ این سنت حاکم بر زندگی گناهکاران است.

   ـ قرار دادن نعمت در اختیار گناهکاران برای افزودن بار گناه.

6-منظور از استدراج چیست  ؟  توضیح دهید .

1ـ قرار دادن امکانات برای گناهکاران برای سقوط و هلاکت تدریجی.

2ـ فاصله گرفتن قدم به قدم از انسانیت.

3ـ حرکت تدریجی به سمت هلاکت ابدی.

4ـ حرکت تدریجی به سوی عذاب الهی  با استفاده از امکانات خدادادی.

5ـ آیه: و الذین کذبوا بایاتنا سنستدرجهم من حیث لا یعلمون

7-تفاوت  در جزاء و پاداش را به عنوان یکی از سنت های الهی در زندگی انسان توضیح دهید

فضل خداوند باعث می شود که کار خوب را چند برابر پاداش و کار بد را به اندازه خودش جزا می دهد.

     آیه ــــ من جاء بالحسنه فله عشر امثالها : پاداش عمل نیک 10 برابر.

      من جاء بالسئیه فلا یجزی الا مثلها : جزای  گناه  یک برابر.

8-تأثیر نیکی ها و بدی ها در سرنوشت ها یکی از سنت های الهی است  آن را توضیح دهید  .

 زندگی انسان به شدت تحت تأثیر رفتار های ماست.  مثلا نیکوکاری و گناه از جمله عوامل موثر بر طول عمر هستند. و دعا سبب بسیاری از خوبی هاست و مانع بلا.  فرد  یا  جامعه ای که در مسیر خوبی ها گام بردارد درهای رحمت الهی را به سوی خودمی گشاید. ( و لو کان اهل تقوی امنو و اتقوا لفتحنا علیهم برکات السماء و الارض)  و فرد یا جامعه ی که  آلوده به گناه شود به عذاب دچار می شود.

9-امام علی (ع) در پاسخ به شخصی که تمام فعالیت ها و جهاد  مسلمانان  در جنگ صفین  را   به خاطر این که بر اساس قضا و قدر الهی بود   عاری  از هرگونه  پاداش می دانست  چه فرمودند ؟

خداوند به همه مسلمانان  به خاطر رفتن به جهاد و حضور در جبهه و بازگشت  از جبهه ها را  پاداش  مناسب خواهد داد چون همه این کار ها با اراده و اختیار خود آن ها انجام شده بود  -  ایشان توضیح دادند که کار های انسان بر اساس قضا و قدر  حتمی و جبری الهی نبود  ( اراده و اختیار انسان هم یکی از مظاهر قضا و قدر الهی است  - یعنی خداوند اراده کرده است که انسان اختیار داشته باشد )

10  - پاسخ اشکال زیر را بنویسید .

« اگر خداوند سرنوشت و آینده و نتیجه ی  همه کار های ما را  می داند  پس ما در کار های خود مطابق علمِ قبلیِ خدا رفتار می کنیم پس هیچ گونه اختیاری  در کار های خود نداریم  و ما چه تلاش کنیم و چه تلاش نکنیم به همان نتیجه ای می رسیم که خدا از قبل می دانسته است »

این اشکال ناشی از مقایسه خداوند با انسان و کار های اوست  -   خداوند متعال همانطور که به نتیجه ی کار ما  اگاهی دارد به تمام فرایند  و حوادث و کار های ما  برای انجام یک کار هم علم دارد و تمام اتفاقات و تصمیم گیری های طول فرایند را هم  می بیند  پس علم خدا منحصر به نتیجه نیست  و نسبت به تمام  تصمیم ها  و عوامل  دیگرِ موثر  در آن فرایند  و حتی تغییر در تصمیم ها  ، جدیت یا کاهلی  ما در انجام آن ها را هم می داند و علم او به تمام جزدیات است  نه پیش بینی یک نتیجه . ( نکته دیگر اینکه ما در هر مرحله از فرایند انجام کار ها اراده و اختیار خود را به وضوح حس می کنیم  و از علم  خداوند هم هیچ گونه اطلاعی نداریم پس علم  قبلی خدا اختیار را از ما سلب نمی کند

http://arhami.blogsky.com/1392/07/08/post-187/




 باسمه تعالی

 درس 6

1-آیا قوانین الهی منحصر به قوانین طبیعی می باشند؟

2-سنتهای الهی را تعریف کنید؟

3-شناخت قوانین جهان چه فایده ای دارد؟

4-شناخت قوانین حاکم بر زندگی انسان چه فایده ای دارد؟

5-سنت امتحان و ابتلاء را توضیح دهید.

6-سنت ابتلاء مربوط به چیست؟

7-سنت امتحان سبب چیست؟

8-اگر در سنت امتحان پیروز شویم یا شکست بخوریم چه نتایجی برای ما دارد؟

9-سنت امداد را تعریف کنید.

10-کسی که راه حق را بر می گزیند مورد چه چیزی قرار می گیرد؟

11-کسی که برای اهداف دنیای تلاش می کنند در قیامت چگونه خواهند بود؟

12-سنت توفیق الهی را توضیح دهید.

13-یکی از جلوه های سنت توفیق الهی را بنویسید.

14-انسان حق گرا چگونه انسانی است.مثالی از قرآن بزنید.

15-سنت املاء را تعریف کنید.

16-سنت استدراج را تعریف کنید.

17-یکی از سنتهای حاکم بر زندگی گنه کاران را بنویسید.

18-سنت تفاوت در جزا و پاداش را توضیح دهید.

19-سنت تاثیر نیکی بر بدی را توضیح دهید.

20-یکی از سنتهای اجتماعی را نام ببیرد.

21-جامعه ای که در مسیر الهی گام بر می دارد چه نتیجه می بیند؟

22-جامعه ای که به سوی گناه گام بر می دارد چه نتیجه ای می بیند؟

23-حضرت علی (ع) با چه پاسخی برداشت ناصحیح یکی از یاران خود را اصلاح فرمود؟

24-اگر خداوند از قبل سرنوشت مرا می داند تلاش و اراده من چه نقشی دارد؟

25-اگر علم الهی را با علم خود مقایسه کنیم چه اشکالی پیش می آید؟

26-تفاوت علم خداوند با علم انسان را بنویسید.

 

 


بسمه تعالی

درس هفت

1-چه جمله ای باعث شد که بشر بن حارث از زمره اشراف زادگان بیرون و به سلک مردان پرهیز کار در آید؟

2-تفاوت عمده انسان با سایر موجودات در چیست؟

3-توانایی انقلاب علیه خود چه کاربردی دارد و در کجا می توان از آن استفاده کرد؟

4-آرزوی ما و مقصد و ماوای ما چیست؟

5-کوچکترین همت ما توسط خداوند چگونه پاسخ داده می شود؟

6-چه زمانی آدمی حرمت خدای خود را می شکند؟

7-چه زمانی چراغ عقل و فطرت خاموش می شود؟

8-چه زمانی جهت الهی زندگی انسان عوض می شود؟

9-چه عواملی از پرتگاههای خطرناک سقوط در وادی ضلالت است؟

10-آیا میزان تاثیر گناهان یکسان است؟

11-گناهان بزرگ چه ویژگی دارند؟چندمورد را نام ببرید.

12-آثار گناهان بزرگ در زندگی امروز و آینده فرد چیست؟

13-در مورد گناه تلخ تر و رنج آورتر چیست؟

14-حدیث امام صادق (ع) در مورد نگاه خداوند را بنویسید.

15-منظور از حقیقت توبه چیست؟

16-توبه را تعریف کنید.

17-توبه انسان و توبه خداوند را توضیح دهید.

18-تخلیه و پیرایش به چه معنی است؟

19-حدیثی از پیامبر (ص) و حضرت علی (ع) در مورد توبه بنویسید.

20-در چه صورتی گناهان به حسنات تبدیل می شود؟

21-مراحل توبه را نام ببرید.

22-مرحله اول توبه چیست؟ آن را توضیح دهید.

23-در چه صورتی توبه آغاز می شود؟

24-منظور از ادعای پشیمانی چیست؟

25-قدم دوم در توبه چیست؟

26-چه کاری استغفار را بی خاصیت می کند؟

27-حدیث امام رضا (ع) در مورد سوال بالا را بنویسید.

28-مرحله سوم توبه چیست؟

29-چه عواملی سبب از بین رفتن عادت به گناه می شود؟

30-آیا حقوق مردم منحصر به حقوق مادی است؟توضیح دهید.

31-مرحله چهارم از توبه چیست؟توضیح دهید.

32-در چه صورتی خداوند مهربان کوتاهی های بنده در عبادت را جبران می کند؟

33-توبه اجتماعی چیست؟

34-اگر جامعه ای از مسیر توبه خارج شود نیازمند چیست؟

35-اگر انحرافهای اولیه اجتماعی در همان مراحل اولیه درمان نشود چه خواهد شد؟

36-راه اصلاح و معالجه جامعه از بیماری های اجتماعی چیست؟

37-در چه صورت مردم به آسانی می توانند مشکلات اجتماعی را بهبودی بخشند؟

38-اگر انحراف از حق ریشه بدواند جامعه برای اصلاح نیازمند چیست؟

39-مثالی از تاریخ اسلام در مورد سوال 38 بنویسید.

40-تا چه زمانی برای توبه فرصت داریم؟

41-بهترین زمان توبه چه زمانی است؟

42-بین دوران جوانی و پیری در مورد ریشه کنی گناهان چه تفاوت و تشابهه ای وجود دارد؟

43-حیله خطر ناک شیطان در دوران جوانی چیست؟

44-فریبا بزرگ شیطان چیست؟

45-خداوند برنامه زندگی مومنان را چگونه تنظیم نموده؟

 

 


بسمه تعالی

 درس 8-

 

1-گذر از عصر جاهلیت به عصر اسلام نیازمند چیست؟

2-رسالت بزرگ پیامبر (ص) از کجا آغاز شد؟ و پایه های تمدن او در چه شهری پی ریزی شد؟

3- پیامبر (ص) در اولین روز دعوت خود چه فرمود؟

4-محور رسالت پیامبر (ص) چیست؟

5- پیامبر (ص) در کنار دعوت به توحید چه کرد؟

6-اعتقاد به توحید و آخرت چه نتیجه ای در بر داشت؟

7-رسول خدا (ص) در مورد نظام اجتماعی چه وظیفه ای بر عهده داشتند؟

8-جایگاه خانواده از نظر پیامبر (ص) چگونه بود؟

9-برنامه پیامبر (ص) برای تبیین جایگاه خانواده چه بود؟

10-با گرویدن مردم به اسلام زن چه جایگاهی یافت؟

11-از نظر اسلام خانواده کانون چیست؟

12-اقدام مهم رسول خدا (ص)که موجب تحول بین ملتها گردید چه بود؟

13-رسول خدا(ص)کدام صف بندی و جبهه گیری را مردود اعلام نمود؟

14-جبهه حق دارای چه ویژگی هایی است؟

15-جبهه باطل دارای چه ویژگی هایی است؟

16-ولایت الهی دارای چه ویژگی هایی است؟

17-ولایت طاغوت دارای چه ویژگی هایی است؟

18-رسول خدا(ص)از مسلمانان می خواهد با هم کیشان خود چگونه باشند؟

19-رسول خدا(ص) تلاش نمود (در مورد مواجهه با دنیا و آخرت)چگونه انسانهایی تربیت کند؟

20-از نظر رسول خدا (ص) وسیله رستگاری چیست؟

21- رسول خدا (ص) چه کسانی را سخت مورد نکوهش قرار می داد؟

22- رسول خدا (ص) چه کسانی را هوا پرست می شمرد؟

23- رسول خدا (ص) دعوت خود را از چه جامعه ای آغاز کرد؟

34- رسول خدا (ص) در مورد آداب جاهلی چه نظری داشت و چه چیز را باید جایگزین آن نمود؟

25-چه عواملی باعث شد سد جاهلیت و خرافه گرایی بشکند؟

26-نظر رسول خدا (ص) در مورد کسب علم چیست؟

27-جامعه عالت محور از نظر پیامبر اکرم (ص) چگونه جامعه ای است؟

28-یکی از جنبه های عدالت خواهی رسول خدا(ص) را بنویسید.

 

 

درس  نهم  

 

1-دو تجربه موفق و زیبای تاریخ معاصر را بنویسید.

2-دو تجربه مطرح شده در سوال 1 چه نتایجی برای مردم دنیا در بر داشته؟(5 مورد)

3-در مسیر تکاملی این ملت چه چیز به ما منتقل شده؟

4-پدران و مادران ما نگران و منتظر چه چیزی هستند؟

5-منظور از هدف بزرگ چیست؟

6-برنامه ای که بتواند مسئولیت بزرگ را به نتیجه برساند چه ویژگی باید داشته باشد؟

7-جمله ای از اما خمینی بنویسید که در مورد ارتباط عظمت آرمانها با مشکلات آن باشد.

8-حوزه اول چیست و چه برنامه هایی برای آن پیشنهاد شده؟

9-اولین قدم حوزه اول چیست؟

10-گذشته در بر دارنده چیست؟

11-چرا شناخت دنیای جدید ضروری و لازم است؟

12-مشارکت در اقدام بزرگ(تقویت عزم و اراده)نیازمند چیست؟(5 مورد)

13-مواظبت و حراست از بنیان خانواده چه نتایجی به دنبال دارد؟

14-حوزه سوم چیست؟

15-حضور فعال در جهان و تاثیر گذاری آن با چه اقداماتی میسر نیست؟

16-جامعه اسوه و نمونه چه جامعه ای است؟

17-همراه کردن دیگران با خود را توضیح دهید.

18-تلاش برای پیشگام شدن در علم و فن آوری را توضیح دهید.

19-از نظر مقام معظم رهبری چرا نمی توان علم را از دیگران گدایی کرد؟

20-استحکام بخشیدن به نظام اسلامی را توضیح دهید.

21-مهمترین عامل برای حضور فعال و کار آمد در عرصه جهانی چیست؟

22- مهمترین عوامل استحکام نظام اسلامی را بنویسید.(6 مورد)

23-تقویت عزت نفس عمومی را توضیح دهید.

24-ایمان و باور به اینکه ما می توانیمچه نتایجی در بر دارد؟

25-خودباوری که پیامبر(ص) در یاران اندک خود بوجود آورد چه کرد؟

26-حوزه چهارم چیست؟

27-برای انتقال پیام چه چیزی اهمیت دارد؟

28-لازمه بکارگیری روشهای پیشنهادی قرآن برای گفتگو با مردم چیست؟

29-استفاده از بهترین و کارآمد ترین ابزارها برای رساندن پیام را توضیح دهید.

30-سخت ترین هماوردی حق و باطل در کجا جریان دارد؟

31-مبارزه با ستمگران و تقویت فرهنگ جهاد و شهادت و صبر را توضیح دهید.

32-ویژگی های اصلی گروه باطل را بنویسید.

33-برای اینکه دعوت به حق و عدالت منحصر به صحبت و شعار نباشد چه باید بکنیم؟

34-نمونه بارز زورگویی و حق ستیزی در عرصه جهانی کیست؟

35-با اقتدا به امام خمینی چه باید بکنیم؟

 


بسمه تعالی

درس دهم

 

1-تنها شیوه مطمئن زندگی و روش قابل اعتماد در مواجهه با مسائل چیست؟

2-چه کارهایی باعث قرار دادن خود بر لبه پرتگاه است؟

3-هر یک از دستورات خداوند دارای علت خاصی است یعنی چه؟

4-اگر ما علت برخی از احکام را درک نکردیم چه باید بکنیم؟

5-در چه صورت بازی یا ورزش مستحب است؟

6-چه کسانی در بازی های گروهی از پاداش اخروی برخوردار خواهند شد؟

7-شرط بندی در چه صورتی حرام است؟

8-حکم اسلام درباره قمار چیست؟

9-دادن جایزه به ورزشکاران چه حکمی دارد؟توضیح دهید.

10-در چه صورتی فراهم کردن امکانات ورزش و بازی های ورزشی واجب کفایی است؟

11-بازی با ابزار قمار از طریق کامپیوتر چه حکمی دارد؟

12-تولید فیلمهای سینمایی و تلویزیونی در چه صورتی مستحب و یا واجب کفایی است؟

13-تولید سایتها در شبکه اینترنتی در چه صورت مستحب است؟

14-تولید و توزیع لوحهای فشرده و انواع آثار هنری در چه صورتی پاداش اخروی دارد؟

15-حکم ابزارهای مشترک برای مسلمانان چیست؟

16-خرید و نگهداری از ماهواره در چه صورت حرام نیست؟

17-در مورد ماهواره نظر کدام قانوا لازم الاجراست؟

18-موسیقی لهوی چه موسیقی است و چه حکمی دارد؟

19-به کارگیری آلات موسیقی در چه صورت اشکال ندارد؟

20-آیا صرف شرکت د رمجالس عروسی حرام است؟در چه صورت اشکال ندارد؟

21-حکم فیلم برداری از مجالس زنان و مردان برای زنان و مردان چه حکمی دارد؟

22- در مورد چاپ و تکثیر بدون اجازه ناشر یا تولید کننده فیلم حکم چیست؟

23-در چه صورتی باید از خرید کالاهای وارداتی اجتناب کرد؟

24-حکم تجارتی که به نفع دولت غاصب صهیونیستی است چه حکمی دارد؟

25-خرید و پوشیدن لباسهایی که تولید کشورهای استعماری است چه حکمی دارد؟چرا؟

26-نظر اسلام در مورد مدهایی که در غرب تولید می شوند چیست؟

 http://arta-dini.blogfa.com/post/177

جزوه ی  سؤالات نهایی دین و زندگی سال چهارم

( پیش دانشگاهی ) متوسطه ی دوم

مهر ماه 92

برای دانلود سؤالات درسهای 1 تا 6 فایل ذیل را دانلود کنید :

دریافت نمایید


برای دانلود سؤالات درسهای 7 تا 10 فایل ذیل را دانلود کنید :

 دریافت نمایید 


نمونه سؤالات چهار گزینه ای دین و زندگی (4)

بر اساس چاپ 91 ، آزمون نوبت اول

دریافت فایل



  سؤالات درس به درس دینی 3

  فایل ضمیمه


سومی ها حتماً فایل ذیل را دانلود نمایید :

سؤالات نهایی دین و زندگی (3)

+ پاسخ تشریحی



تاریخ : چهارشنبه 12 مهر‌ماه سال 1396 | 11:04 ب.ظ | چاپ | نویسنده: . | نظرات (0)

بانک سؤال  کتاب دین و زندگی دهم رشته انسانی

آذر 1395

 

درس اول : هدف آفرینش

1 -چرا به خداوند حکیم می گویند؟  جواب  صفحه 15

 

    2 – حق  بودن آفرینش آسمان ها و زمین به چه معناست؟ ج ص 15

 

   3 – اولین تفاوت میان  انسان وموجودات دیگر چیست ؟ ج ص 15

 

4 – یکی از تفاوت های میان انسان  وسایر موجودات  داشتن روحیه ی بی نهایت طلبی است آنرا توضیح دهید؟

 

 ج ص 15

 

5 - آیا در میان اهداف انسان ها اختلاف وجود دارد؟ با مثال توضیح دهید. ص 16

 

6 - منشا اختلاف هدفها در انسان ها چیست؟ ص 16

 

 7 - برای انتخاب صحیح هدف ها باید چه کاری انجام شود؟  ص 16

 

8 -  اهداف اصلی(پایان ناپذیر) واهداف فرعی(پایان پذیر) را با مثال توضیح دهید.  ص 16

 

 9-  چرا نباید به اهداف فرعی دل بست ؟  ص 16

 

10-  چرا خدا سرچشمه خوبی ها و زیبائی هاست؟  ص 17

 

11 - برترین و کامل ترین هدف انسان چیست ؟ آنرا توضیح دهید.  ص 17

 

12- منظوراز آیه شریفه ی "وما خلقت الجن و الانس الا لیعبدون"  "جن وانسان رانیافریدم مگر اینکه مراعبادت

 

کنند "چیست؟  ص17

 

13- آیا منظور ازعبادات فقط خواندن نماز و گرفتن روزه است؟ توضیح دهید. ص 17

 

14- بندگی خدا چه نتایج ثمر بخشی برای ما به همراه دارد؟  ص 18

 

15 - تعبیر قرآن در مورد افرادی که فقط به لذت­های مادی وسرگرم شدن به آن ها می اندیشند، چیست؟  ص 19

 

16-افراد زیرک چگونه هدف های خود را انتخاب می کنند؟  ص 19

 

17- افراد زیرک وباهوش چگونه بایک تیر چند نشان می زنند؟ آنرا کامل توضیح دهید. ص 19

 

18 - برای آن که هدف ما ضامن خوشبختی مان باشد، چه باید بکنیم؟  ص 20

 

19- آیه شریفه « وَما خَلَقتُ الجِنَّ وَالاِنسَ اِلّا لِیَعبُدونِ : جنّ و انسان را نیافریدیم مگر اینکه مرا عبادت کنند» در ارتباط با چه موضوعی است ؟ توضیح دهید.ص17

 

20- انتخاب هدف و دل بستن به آنها ارزش هدفها را مشخص نمی­کند.(ص/غ)ص17

 

21- حق بودن آسمان­ها و زمین، به معنای  ........................ بودنِ خلقت آنهاست . ص 15

 

22- میان انسان و موجوداتی همچون حیوانات و گیاهان چه تفاوت­هایی وجود دارد ؟ توضیح دهید. ص15

 

23- به وسیله " عقل" راه­های غلط و خوب را تشخیص می­دهیم. ( ص/غ)  ص25

طراح سوال : خانم زهرا شرفی

 

 

 

 

درس اول : هدف آفرینش

1-با توجه به آیه « و ما خلقت الجن و الانس الا لیعبدون : جن و انس را نیافریدیم مگر این که مرا عبادت کنند »  هدف اصلی از زندگی انسان چیست؟ ص 17

2-جاهای خالی زیر را با کلمات مناسب کامل کنید.

الف:برای انتخاب صحیح هدف ها و دل بستن به انها باید.........................را مشخص کنیم. ص 16

ب:هر کس با بینش و نگرش خاص خود را به سراغ ................................. می رود. ص 16

ج:بندگی خدا باعث می شود انسان شایسته دریافت ...................... و ................. ویژه خداوند شود. ص 18

3-درست یا نادرست بودن عبارات زیر را با (ص و غ) مشخص کنید.

الف:بسیاری از موجودات جهان آفرینش دارای هدفند. ص 15

ب:دل بستن به اهداف فرعی مانع رسیدن به اهداف اصلی می شود. ص 16

ج:اگر هدف و مقصد زندگی انسان خدا باشد پیروزی واقعی نزدیک شدن به خداوند است. ص 18

4-.به سوالات زیر پاسخ کوتاه بدهید.

الف:چرا خداوند را حکیم می نامیم؟ ص 15

15ب:هدف نهایی انسانی که روحیه ی بی نهایت طلب دارد و خوبی ها را به صورت بی پایان می خواهد چیست؟ ص15

5-.به سوالات زیر پاسخ کامل بدهید.

الف:تفاوت انسان با سایر موجودات در چگونگی رسیدن به هدف را بنوسید؟ ص 15

ب:آیا منظور از عبارت بندگی خدا فقط انجام برخی اعمال عبادی مانند:نماز و روزه می باشد؟ توضیح دهید. ص17

ج:اهداف برتر و جامع تر چه اهدافی هستند و چرا افراد زیرک و باهوش عبارت و بندگی خداوند را بعنوان هدف

 خود را انتخاب می کنند؟ ص 19

د: اختلاف در انتخاب هدف، از چیست؟ص16

طراح سؤال : خانم اقدس محمدی

 

درس دوم  : پر پرواز

1-آیه شریفه «انا هدینا السبیل اما شاکرا و اما کفورا : ما راه را به نشان دادیم یا سپاس­گزار خواهند بود یا ناسپاس» بیانگر کدام یک از سرمایه های انسان می باشد؟ ص 25

2-جاهای خالی را با کلمات مناسب کامل کنید.

الف:خداوند متعال برای انسان در نظام هستی.............................قائل شده است. ص 25

ب:هیچ چیز مانند ............................بینی شیطان را به خاک نمی مالد. ص 29

ج:فرمان دهنده به نیکی­ها....................................نام دارد. ص 26

د: خداوند ما را صاحب اراده و اختیار آفرید و  ........................ سرنوشت خویش قرار داد.ص25

3-صحیح و غلط بودن عبارت زیر را با (ص/غ)مشخص کنید.

الف:خدامند شناخت خیر و نیکی و گرایش به آن را در ما قرار داد تا گناه و زشتی بپرهیزیم. ص 26

ب:انسان  سرمایه های عظیم و ارزشمندی همچون عقل و راهنمایی الهی دارد. ص 25

ج:وجود شیطان مانع اختیار اراده در تصمیم گیری ها می شود. ص28

4-به سوالات زیر پاسخ کوتاه بدهید.

الف:دو عامل بسیار مهم برای حرکتت انسان به سوی هدف چیست؟ ص 25

ب:چرا خداوند شیطان را از درگاه خود راند و برای همیشه او را طرد کرد؟ ص 29

ج:اگر هدف از خلقت انسان خوردن و خوابیدن و .... بود،آیا به سر مایه هایی همچون وجدان و عقل و پیامبران نیاز داشت؟ ص 26

د:یکی از راههایی  که شیطان مارا فریب می­دهد، چیست؟ ص28

و: طبق فرمایش امام عصر(عج) چه چیز بینی شیطان را به خاک می­مالد؟ ص29

5-.به سوالات زیر پاسخ کامل بدهید.

الف:چرا خداوند سرمایه ای همچون قدرت تعقل و تفکر در وجود ما قرار داده است؟ ص 25

ب:شیطان معمولا از چه راه هایی انسان را فریب می دهد؟ ص 28

ج:چرا انسان ها فضائلی چون صداقت و عدالت و ... را دوست دارندو از دورویی و ظلم بیزارند؟ ص 25

د: چهار مورد از سرمایه­های انسان را نام ببریدو یک  مورد را به دلخواه توضیح دهید. ص 26

و: موانع رسیدن به هدف چیست ؟ توضیح دهید.ص 28

طراح سؤال : خانم اقدس محمدی

 

 

 

درس سوم  : خود حقیقی

1-طبق آیات قرآن انسان دارای چند بُعد است؟ توضیح دهید. ص 35

2-فرق بین بُعد جسمانی و بُعد روحانی انسان را بنویسید. ص 35

3-نشانه ها و دلایلی که دانشمندان برای بُعد روحانی ذکر کرده اند چیست؟ ص 35

4-ثابت بودن «خود» بیانگر چیست؟ ص 35

5- آیا حقیقت ثابت «خود»، وابسته به جسم و کالبد مادی است؟ ص 35

6-چرا نمیتواند شخصیت یا « منِ» انسان، وابسته به جسم او باشد؟ ص 35

7- کدام بُعد از انسان تجزیه تحلیل شده و متلاشی میگردد. ص 35

8- کدام بُعد از انسان دارای آگاهی و حیات ابدی است؟ ص 35

9-آیا شخصیت یا «منِ» انسان ( خود حقیقی) وابسته به جسم اوست؟ توضیح دهید. ص 35

10-مرور خاطرات گذشته و متأثر شدن از یاد آوری آنها  بیانگر چه واقعیتی در درون انسان است؟ ص 35

11-«منِ» ثابت  را با مثالی توضیح دهید. ص 36

12-خواب و رویا نشانگر چیست؟ ص 36

13-- به چه نوع خوابی رویای صادقه میگویند؟ص36

14-آیا همه خوابها ریشه در اتفاقات روزانه دارند؟ ص 36

15-آیا هر خوابی رویای صادقه است ؟ توضیح دهید. ص 36

16-برچه اساسی کسی را که بیست سال پیش مرتکب جنایت شده ولی اکنون دستگیرش کرده اند مجازات میکنند ؟ در

 حالی که سنی از او گذشته و ظاهرش  تغییر کرده است؟ ص 36

17-آیا نقص عضو مربوط به  خودِ حقیقی  در انسان است؟ ص 36

18- قوانین و مقررات جامعه و روابط بین افراد برپایه کدام بعد وجودی انسان است؟ ص 36

19-توانایی انتخاب و تصمیم گیری مربوط به کدامیک از ابعاد وجودی ماست؟ ص 37

20-خصوصیات بعد روحانی چیست؟ ص 37

21-خود حقیقی، مارا مقرب خدا میکند یا موجب دور شدن ما از خداوند است؟ ص 37

22- در فرهنگ دینی بعد غیر جسمانی را چه می­نامند. ص 37

 23- نمونه­ای بر اصالت رویاهای راستین از دیدگاه قرآن ذکر کنید. ص 37

24- وجود انسان دارای چند بُعد است؟ ص35

25- نمونه ای از رؤیای صادقه را که در قرآن آمده، نام ببرید. ص37

26- یکی از پیامدهای انکار معاد غفلت از مرگ است. (ص/غ) ص38

27- قربان بر کم ارزش بودن زندگی دنیوی و حقیقی بودن زندگی ........................ تأکید می­کند.ص36

28- امام حسین(ع) وقتی در دو راهی ذلت و شهادت قرار گرفت  ........................ را برگزید.ص 37

29- انسان­ها در برخورد با مرگ، معمولاً چند دیدگاه دارند؟ ص35

30- پیامدهای انکار معاد چیست؟ توضیح دهید. ص38

طراح سؤال : خانم ولی زاده

 

 

 

 

 

درس چهارم : پنجره ای رو به روشنایی

1- انسان ها در برخورد با مرگ چند دیدگاه دارند نام برده و توضیح دهید؟ ص43

2- پیامبران الهی و پیروان آنان درباره مرگ چه اعتقادی دارند ؟  ص43

3- وجود انسان از چند بعد تشکیل شده است ؟ ص43

4- ویژگی های بعد جسمانی را بنویسید ؟ ص43

5- ویژگی های بعد روحانی را بنویسید ؟ ص43

6- باهوش ترین مومنان چه کسانی هستند ؟ ص 43

7- پیام حدیث پیامبر (ص) که مردم در خواب اند هنگامیکه بمیرند بیدار میشوند چیست ؟ ص43

8- پیامد های کسانی که به معاد اعتقاد دارند را بنویسید ؟ ص44

9– چه شرایط برای کسانیکه به معاد اعتقاد دارند در این دنیا بوجود می آید؟ ص44

10- علت نترسیدن خداپرستان از مرگ را بنویسید و مثال بزنید ؟ ص45

11- دیدگاه کسانی که معاد را انکار می کنند چیست ؟ توضیح دهید . ص46

12- پیامد های منکرین معاد را بنویسید ؟ ص46

13- پیامد های کسانیکه به معاد اعتقاد دارند ولی یه آن ایمان پیدا نکرده اند چیست ؟ ص47

14- وجود انسان دارای چند بعد است؟ ص43

15- آنان که فراوان به یاد مرگ اند و بهتر از دیگران خود را برای آن آماده می کنند در مورد چه افرادی صادق

 است؟ ص43

16- مردم در خواب اند هنگامیکه بمیرند بیدار می شوند با کدام دیدگاه در مورد مرگ ارتباط دارد ؟ ص43

17- ایجاد شور و نشاط و انگیزه فعالیت و کار جز کدامیک از پیامد ها درباره مرگ است؟ ص44

18- دچار شدن انسان به انواع بیماری های روحی و روانی مربوط به کدام پیامد در مورد مرگ است ؟ ص46

19- پیامدهای اعتقاد به معاد چیست؟ توضیح دهید. ص44

20- آیه شریفه « ... اَم نَجعَلُ المُتَّقینَ کَالفُجّارِ : ... آیا متقین را مانند ناپاکان و بد کاران قرار خواهیم داد؟» در ارتباط با چه موضوعی است ؟ توضیح دهید. ص49/4

طراح سؤال : خانم قاسمیان

 

 

درس چهارم : پنجره ای رو به روشنایی

1-جاهای خالی را باکلمات مناسب کامل کنید.

الف:زندگی دنیوی همچون خوابی کوتاه و گذراست و در ............................ معنا یابد. ص 43

ب:انسان معتقد به معاد می داند هیچ یک از کارهای نیک او در آن جهان..................... نمی ماند. ص 44

ج:گروهی وجود دنیای پس از مرگ را انکار می کنند چون برای انسان حقیقی جز....................... و......................... او قائل نیستند. ص 46

2-صحیح و غلط بودن جملات زیر را مشخص کنید.

الف:پیامبران الهی و پیروان آنان مرگ را پایان بخش دفتر زندگی نمی پندارند. ص 43

ب:نترسیدن خداپرستان از مرگ به این معناست که آنان آرزوی مرگ می کنند. ص 45

ج:آن گاه که حیات این دنیا چیزی جز ننگ و ذلت نباشد، و فداکاری در راه خدا ضروری می باشد،انسان معتقد به معاد به استقبال آن می رود. ص 45

د: این دنیا و عمر محدود انسان، پاسخگوی نیاز "جاودانگی" انسان نیست.ص48

3-.به سوالات زیر پاسخ کوتاه بدهید.

الف:باهوش ترین مومنان چه کسانی هستند؟ ص 43

ب:مرگ برای چه کسانی ناگوار و هولناک است؟ ص 45

ج:چرا گروهی از منکران معاد در راه فراموش کرده و غفلت از مرگ را پیش می گیرند؟ ص 46

د: چرا خداوند را حکیم می­نامیم.ص47

4-به سوالات پاسخ کامل دهید؟

الف:انسان دارای چند بعد است.نام برده و توضیح دهید. ص43

ب:چرا برخی از کسانی که معاد را نیز قبول دارند اما تفاوتی با منکران معاد ندارد؟ ص 47

ج:دیدگاه (اعتقاد) پیامبران الهی و پیروان آنها درباره مرگ چیست؟ ص 43

طراح سؤال : خانم اقدس محمدی

 

 

درس پنجم : آینده روشن

1- چگونه دفع خطر احتمالی معاد را ثابت می کند ؟ ص53

2- پیامبران الهی چگونه مردمانی هستند ؟ ص53

3- پس از ایمان به خدا چه چیزی مطرح شده است ؟ ص53

4- استدلال های قرآن در زمینه معاد به چند دسته تقسیم می شوند نام برده و توضیح دهید ؟ ص54

5- استدلال هایی که بر امکان معاد دلالت دارن دارای چنو ویژگی هستند ؟ ص54

6- اشاره به پیدایش نخستسن انسان یکی از ویژگی های امکان معاد است توضیح دهید ؟ ص54

7- اشاره به نمونه هایی از زنده شدن مردگان یکی دیگر از ویژگی های امکام معاد است توضیح دهید ؟ ص54

8- یکی از ویژگی های امکان معاد اشاره به نظام مرگ و زندگی در طبیعت را توضیح دهید ؟ ص55

9- استدلال هایی که بر ضرورت معاد دلالت دارند را نام بده و توضیح دهید ؟ ص55

10- حکیم به چه کسی گفته می شود ؟ ص55

11 – حکمت الهی یکی از دلایل ضرورت معاد است توضیح دهید؟ ص55

12- ویژگی های حکمت الهی را بنویسید ؟ ص56

13- عدل الهی یکی از دلایل ضرورت معاد است توضیخ دهید ؟ ص56

14- چرا زندگی در دنیا به گونه ای است که امکان تحقق وعده عدل الهی را نمی دهد ؟ ص56

15- از قطعی ترین خبر ها کدام خبر است ؟ ص53

16- عاقل ترین و راستگو ترین مردمان در طول تاریخ چه کسانی هستند ؟ ص53

17- در قرآن کریم بعد از یکتا پرستی درباره چه موضوعی سخن گفته شده است ؟ ص53

18- چرا بعضی دست به انکار معاد می زنند ؟ ص54

19- اشاره به پیدایش نخستین انسان به کدام استدلال درباره معاد دلالت دارد؟ ص54

20- کدام قسمت از زندگی انسان به عنوان یک جریان رایج در جهان طبیعت معرفی شده است ؟ ص55

21- استدلال هایی که بر ضرورت معاد دلالت دارند کدامند ؟ ص55

22- کسی که کارهایش هدفمند است و به نتایج صحیح و درست منتهی می شود کدام است ؟ ص55

23- میل به جاودانگی درمورد کدامیک از استدلال های ضرورت معاد دلالت دارد ؟ص56

24- فرا رسیدن بهار که رستاخیز طبیعت است، نمونه­ای از رستاخیز عظیم است.(ص/غ) ص 55

25- استدلال­هایی از قرآن که بر ضرورت معاد دلالت دارند را نام ببرید. ص56

26- اشاره به پیدایش ........................ از استدلال­هایی است که برامکان معاد دلالت دارد. ص 54

27- دفع خطر احتمالی را در رابطه موضوع معاد توضیح دهید. ص53

28- در علم برزخ انسان با فرشتگان گفتگو می­کند ولی پاسخشان را نمی­شنود. .(ص/غ) ص 75

29- روزه و نماز جزء اعمال ما تَأخَّر محسوب می­شوند. .(ص/غ) ص 56

30- ارتباط انسان در عالم برزخ با دنیا، پس از مرگ  ........................ است .ص 55

31- آثار ما تأخّر چیست؟ ص 56

32- آثار ماتقدَّم را با ذکر مثال توضیح دهید. ص 56

33- عالم برزخ به چه معناست؟ توضیح دهید. ص55

طراح سؤال : خانم قاسمیان

 

درس ششم : منزلگاه بعد

1- برزخ در لغت  به معنای چیست ؟  ص 63

2- عالم برزخ چگونه جایگاهی است ؟  ص 63

3- ویژگی های عالم برزخ را بنویسید .  ص 63 - 64

4- منظور از این جمله که فرشتگان روح انسان را توفی می کنند چیست ؟  ص 63

5- پس از مرگ ، گر چه فعّالیت های بدن   ..متوقف می شود.... امّا فرشتگان   ....حقیقت وجود ..... انسان را که همان روح است توفی می کنند.  ص 63

6- منظور از آثار ما تقدّم و آثار ما تاٌخر چیست؟ توضیح داده برای هر یک مثالی بیا ورید.  ص 63- 64

 

7 -  طبق فرمایش رسول خدا (صلی الله علیه وآله ) کسا نی که سنت های نیک و زشت را در جامعه بنیانگذاری می کنند،چه نتیجه ای برای هر یک از آنان خواهد داشت؟  ص 64

8 - پیامبر گرامی اسلام (صلی الله علیه وآله ) فرمودند: قسم به کسی که جانم در دست اوست. ایشان به این کلام از شما شنواترند. و فقط بر پاسخ دادن توانا نیستند خطاب به ...کشتگان لشکر کفار...... در جنگ .....بدر..... وبیانگر ......حیات برزخی........ است.  ص 65

9-  در جنگ بدر رسول خدا (صلی الله علیه وآله ) چگونه کشتگان لشکرکفر را مورد خطاب قرارداد؟  ص 65

10 - روایتی از امام علی ( علیه السلام ) بیان کنید که دلیل بر هوشیاری مردگان بعد از مرگ باشد . ص 65 -66

11 -  بنا بر فرمایش امام کاظم (علیه السلام ) توضیح دهیدآیا مؤمنان بعد از مرگ به دیدار خا نواد ه ی خویش

می آیند ؟ ص 66

12- بنا برفرمایش امام صادق (علیه السلام ) هنگامی که شخصی از دنیا می رود چه کسی بر او ظا هر می شود و به

 او چه می گوید ؟  ص 66

13- امام صادق (علیه السلام) در باره ی سه چیزی که در دنیا همراه انسان می باشند  چه می فرماید ؟  ص 66

14- چه چیزی است که از دنیا با انسان به برزخ می رود و از او جدا نمی گردد؟  ص66

15- بنا بر سخن اما م صادق (علیه السلام ) ، کدام چیز است که پس از مرگ نیز با انسان همراه است ؟  ص 66

16- طبق فرمایش امام علی(ع) یقیناً بهترین توشه برای ابدیت ................. است.ص66

17- منظور از کلمه " توفّی" در قرآن چیست ؟ توضیح دهید. ص67

18- اعمال ما در این دنیا، توسط  ........................ ثبت و ضبط می­شود.ص56

19- معیار و میزان سنجش اعمال در روز قیامت، چیست؟ص 66

20- " کنار رفتن پرده از حقایق عالم "در روز معاد به چه معناست؟ص66

21- آیا نامه اغمالی که در قیامت به دست انسان داده می­شود همانند نامه ­های این دنیا، گزارشی است که به صورت  کلمات و نوشته­ها درآمده است؟ ص 67

طراح سوال : خانم زهرا شرفی

 

 

درس هفتم : واقعه بزرگ

1- وقایع مرحله ی اول قیامت را نام ببرید. ص 73

2- در مرحله ی دوم  قیا مت چه وقا یعی رخ می دهد ؟  آنها را نام ببرید.  ص 73- 74 -75

3- حوادثی که در پی تغییر در ساختار  آسمان ها و زمین روی می دهد را بنویسید.  ص 73

4 - در کدام حادثه قیامت بساط حیات  انسان وسایر موجودات برچیده می شود؟  ص 73

5 – در کدام حادثه قیامت حیات مجدد انسان ها آغاز می شود آن را نوشته ودر موردش توضیح دهید. ص 73

6 - شاهدان و گواهانی که در روز قیامت براعمال ورفتار انسان ها در پیشگاه خداوند شهادت می دهند را فقط نام

ببرید .  ص 74-75

7- دو مورد از شاهدان روز قیامت را نام ببرید؟  ص 74-75

8- به چه علت پیامبران و امامان بهترین گواهان روز قیامت می باشند؟  ص 74

9- آیه  شریفه ی "و ان علیکم لحافطین کراما کاتبین یعلمون ما تفعلون" به کدام مورد از شاهدان و گواهان اشاره

داردآن را نام برده و توضیح دهید. ص 74

10- جمله ی " روزی که واقعیت همه چیزازجمله افکار و نیات انسان ها وحوادث زمین آشکار گردد " به کدام

واقعه قیامت اشاره دارد؟ ص 74

11- در قیامت ، معیار و وسیله ی سنجش اعمال چیست ؟  ص 74

12- چرا اعمال و رفتار پیامبران و امامان میزان و معیار سنجش اعمال قرار می گیرد؟  ص 74

13 - بر پا شدن دادگاه عدل الهی در کدام مرحله ی قیامت قرار دارد ؟ آن را بنویسید و توضیح دهید.  ص 74

14 - یکی از شاهدان و گواهان روز قیامت اعضای بدن انسان است ،در این مورد توضیح دهید.  ص 75

 15 - از وقایع قیا مت ، دادن نامه ی اعمال را تو ضیح دهید .  ص 75

16 - تفا وت اساسی نا مه های این دنیا با نا مه ی عمل انسان  را بیا ن کنید .  ص 75

17- تغییر در ساختار زمین و آسمان در مرحله دوم قیامت رخ می­دهد.(ص/غ)

18- پیامبران و امامان از شاهدان اعمال  انسان  در روز قیامت هستند . ص73

19- دادن نامه اعمال در مرحله  ........................ قیامت صورت می­گیرد.ص 75

20 – بعد از صدای  مهیبی که در مرحله اول قیامت فراگیر می­شود چه اتفاقی می­افتد؟ ص73

 21- آثار ما تَقدَّم را تعرف کنید. ص64

طراح سوال : خانم زهرا شرفی

 

 

 

 

درس هشتم : فرجام کار

1- پس از پایان حسابرسی نیکوکاران و رستگاران به سوی کجا راهنماییمی شوند؟ بهشت ص 83

2- ویژگی های جایگاه نیکوکاران (بهشت) را بنویسید؟ ص 83

3- زمانیکه فرشتگان به استقبال رستگاران و بهشتیان می آیند به آنان چهمی گویند؟ ص 83

4- کدام گروه با پیامبران از یک در وارد می شوند؟ ص 83

5- رستگاران در پاسخ محبت های فرشتگان الهی در بهشت چه می گویند؟ ص 83

6- چرا می گویند بهشت دارالسلام برای بهشتیان است؟ ص 83

7- بالاترین نعمت بهشت چیست؟ ص 83

8- بهشتیان در بهشت با چه کسی هم صحبت اند و با چه جمله ای مترنم اند؟ ص 83

9- دوستان و هم نشینان انسان بهشتی در بهشت چه کسانی هستند؟ ص 83

10- زنان و مردان بهشتی چگونه در بهشت به سر می برند و زندگی آنان در آنجا چگونه است؟ ص 84

11- ویژگی همسران بهشتی را بنویسید؟ ص 84

12- پس از محاکمه قیامت دوزخیان چگونه وارد جهنم می شوند؟ ص 85

13- آتش جهنم چگونه است و نتیجه و حاصل چیست؟ ص 85

14- در روز قیامت هنگامی که ناله حسرت دوزخیان برمی خیزد آنان به چه چیزهایی اقرار می کنند؟ ص 85

15- حسرت دوزخیان با چه عباراتی بیان شده است بنویسید یا (حسرت دوزخیان نتیجه و معلول چیست) ؟ ص 85

16- دوزخیان چه درخواستی از خدا می کنند؟ ص 85

17- پاسخ قطعی خداوند به دوزخیان که خواهان بازگشت دوباره به دنیا را دارند چیست؟ ص 85

18- دوزخیان چه کسانی را در سرنوشت پرعذابشان مقصر می شمارند؟ ص 85

19- شیطان در پاسخ دوزخیان که او را علت گمراهی خود معرفی می کنند چه می گوید؟ ص 85

20- چرا دوزخیان به نگهبانان جهنم روی می آورند و آن ها در جوابشان چه می گویند؟ ص 85

21- رابطه میان عمل و پاداش و کیفر چند گونه است (نام ببرید) ؟ ص 86

21- رابطه میان عمل و جزای آن چند گونه است نام ببرید؟ ص 86

22- از میان رابطه های میان عمل و جزای آن رابطه «قراردادی» را توضیح دهید؟ ص 86

23- وقتی که فرد در برابر کار شخص پول معینی را دریافت می کند چه نوع
رابطه ای بین عمل و پاداش و کیفر برقرار است؟ آن را توضیح دهید؟ ص 86

24- تناسب میان جرم و کیفر در کدام رابطه باید باشد تا عدالت برقرار گردد؟ص 86

25- در کدام رابطه میان عمل و پاداش انسان باید با آگاهی کامل از آن برنامه زندگی خود را تنظیم کند؟ ص 86

26- از بیان رابطه های عمل و جزای آن نتیجه ی طبیعی خود عمل را توضیح دهید؟ ص 86

27- کدام نوع رابطه میان عمل و جزای آن عمیق تر و کامل تر است؟ ص 86

28- آن چه انسان با خود به قیامت می برد چیست؟ ص 87

29- هر عملی چند جنبه دارد؟ آن ها را نوشته باهم مقایسه کنید؟ ص 87

30- کسی که مال یتیمی را به ناحق می خورد با ظن و چهره ی واقعی عملش چگونه است؟ ص 87

31- آن چه در روز قیامت به عنوان پاداش یا کیفر به ما داده می شود چگونه است با ذکر مثال؟ ص 87

32- آیه شریفه «ان الذین یاکلون اموال الیتامی ظلما انما یاکلون مشادها» به کدام نوع از پاداش و جزا اشاره داد؟

ص 87 (فی بطونهم ناراً)

33- در عرصه قیامت چه چیزی از اعمال برای انسان نمایان است؟ ص 87

طراح سؤال : خانم شیخی

 

 

 

 

درس نهم : آهنگ سفر

1- سرنوشت ابدی انسان براساس چه چیز تعیین می شود؟ ص 94

2- هدف از خلقت انسان چیست؟ ص 94

3- چه کسی در دنیا زندگی لذت بخش و مطمئن و در آخرت رستگاری و خوشبختی ابدی را به دست خواهد آورد؟

ص 94

4- ما برای رسیدن به هدف بزرگ عبودیت خداوند و مقام قرب او لازم است چگونه عمل کنیم؟ ص 94

5- اقدامات مربوط به گام گذاشتن در مسیر بندگی و اطاعت خداوند را نام ببرید؟ص 95

6- عزم به چه معناست؟ ص 95

7- دو مورد از آثار عزم قوی را نام ببرید؟ ص 95

8- افراد دارای عزم و اراده ی ضعیف را با صاحبان عزم قوی مقایسه کنید؟ ص 95

9- از موارد گام گذاشتن در مسیر بندگی و اطاعت خدا قدم دوم یعنی عهد بستن با خدا را توضیح دهید؟ ص 95

10- چه زمانی خدا از ما راضی و خشنود و چه زمانی از ما ناخشنود خواهد بود؟ ص 95

11- دو پیشنهاد درباره عهد با خدا را بنویسید؟ ص 96

12- باقی ماندن بر پیمان خود با خدا و وفای به عهد و شکستن پیمان چه نتیجه ای را دربر خواهد داشت؟ ص 96

13- چرا باید از عهد خود مراقبت کنیم؟ ص 96

14- حدیث امام علی (ع) درباره آفات گذشت ایام به کدام یک از اقدامات مربوط به گام گذاشتن در مسیر بندگی ارتباط

 دارد؟ ص 96

15- چرا  بعد از مراقبت نوبت به «محاسبه» است؟ ص 96

16- بعد از مراقبت اگر معلوم شود که در انجام عهد خود با خدا موفق بوده ایم چه کاری را خوب است انجام دهیم

چرا؟ ص 96

17- اگر بعد از محاسبه معلوم شود که سستی ورزیده ایم باید چه کاری را انجام بدهیم؟ ص 97

18- بهترین زمان برای محاسبه روزانه نفس چه موقع است؟ ص 97

19- یکی از بهترین زمان های محاسبه سالانه چه موقع است و چرا؟ ص 97

20- از نظر امام علی (ع) زیرک ترین انسان ها کیست و چرا؟ ص 97

21- برترین اسوه ها چه کسانی هستند؟ ص 99

22- چرا برای حرکت در مسیر هدف وجود اسوه و الگوهایی که راه را با موفقیت طی کرده و به مقصد رسیده اند

بسیار ضروری است؟ ص 99

23- قرآن کریم نیکوترین اسوه را چه کسی معرفی می کند؟ ص 99

24- پیامبر اکرم (ص) ما را به الگو گرفتن از چه کسانی دعوت کرده است؟ ص 99

25- اگر این سوال پیش بیاید که «چگونه می شود انسان های بزرگی را که حدود 1400 سال قبل زندگی کرده اند را

اسوه قرار داد» چه پاسخ خواهید داد؟ ص 99

26- طبق نقل امام حسین (ع) از پدر گرامی خود، رسول خدا (ص) اوقات خود را به چند دسته تقسیم می کرد؟

 ص 99

27- از تقسیم بندی اوقات رسول خدا (ص) چه نتیجه ای بدست می آید؟ ص 99

28- اگر سوال شود «پیامبر (ص) یک انسان معصوم است چگونه می توان ایشان را اسوه قرار داد و به او عمل

کرد» چه پاسخی باید بدهیم؟ ص 99

طراح سؤال : خانم شیخی

 

 

 

 

 

درس دهم : اعتماد بر او

1-توکل به چه معناست ؟ ص 107

2-ویژگی انسان متوکل چیست ؟ ص 107

3-چرا انسان متوکل نتیجه حاصل از کارها را در هر صورت می پذیرد ؟ ص 107

4-شرایط توکل حقیقی را بنویسید. ص 108

5-آیا توکل فقط گفتن جمله ((خدایا بر تو توکل می کنم ))است ؟ ص 108

6-توکل در چه شرایطی صحیح ودرست می باشد ؟ ص 108

7-توکل کننده اهل معرفت از ابزار واسباب چگونه بهره می جوید ؟ ص 109

8-چرا دوره جوانی نیاز بیشتری به توکل و اعتماد بر خداوند وجود دارد ؟ ص 109

9- آیه شریفه « وَ مَن یَتَوَکَّل عَلَی اللّهِ فَهُوَ حَسبُه اِنَّ اللّهَ بالِغُ اَمرِهِ : ان کس که در راه حق به خدا توکل کند، خداوند او را بس است، خداوند امر خویش را به سر انجام می­رساند بیانگر چه موضوعی است؟ توضیح دهید. ص 107

طراح سؤال : خانم گلچین

 

 

درس یازدهم : دوستی با خدا

1-نقش محبت در زندگی انسان چیست ؟(همراه با مثال توضیح دهید ) ص 115

2-ارزش انسان در زندگی به چه چیزی بستگی دارد؟ ص 115

 3-عشق الهی چه تاثیری در زندگی انسان دارد؟ ص 116

 4-با توجه به آیه« و من الناس من یتخذ من دون الله اندادا یحبونهم کحب الله و الذین آمنو اشد حبا لله : و بعضی مردم همتایانی را بجای خدا می­گیرند آنان را دوست می­دارند مانند دوستی خدا اما کسانی که ایمان آورده اند به خدا محبت بیشتری دارند»  یکی از ویژگی های مومنان چیست؟ توضیح دهید. ص 116

     5-چگونه محبت خداوند را در دل خود بیشتر کنیم؟(نام ببرید) ص 117 تا ص 119

     6-آیا در راه محبت به خداوند آنچه اهمیت دارد باطن انسان ها است؟ ص 117

     7-دوستی با اولیای الهی چه تاثیری در زندگی انسان دارد؟ صفحه119 شماره 2

     8-چرا "جهاد در راه خدا" در برنامه تمام پیامبران الهی وجود دارد؟ ص 119  شماره 3

     9-پایه و اساس اسلام چیست؟ ص 119

    10-دین داری بر چند پایه استوار است؟ ص 119  

    11-رابطه بین تولی و تبری به چه معناست؟ ص 119

   طراح سؤال : خانم گلچین

 

 

درس دوازدهم یاری از نماز و روزه

1-ستون خیمه دین و نشانه های وفاداری ما به عهد خویش با خدا چیست؟ ص 126

2- مهم ترین فایده های نماز را بنویسید ؟ ص  127

3- مهم ترین فایده ی روزه را بنویسید ؟ ص  127

4- امیر مومنان علی (ع)در مورد حقیقت تقوا چه مثالی بیان فرموده اند ؟ ص  127

5-تقوا به چه معنا است ؟ ص 127

6- انسان با تقوا چگونه انسانی است ؟ ص  127

7- چرا انسان متقی می کوشد روز به روز به  توانمندی خود بیفزاید؟ ص  128

8- قران کریم چه راه هایی برای کسب تقوا به ما نشان داده است ؟ ص  128

9-باز دارندگی نماز از گناه چه گونه است ؟ ص  128

10- آیه ی شریفه ی (و اقم الصلاه ان الصلاه تنهی عن الفحشاء والمنکر ولذکر الله اکبر والله یعلم ما تصنعون ) بیانگر چه نکاتی است ؟ ص 128

11- مفهوم حاصل از عبارت ( ان الصلاه تنهی عن الفحشاء والمنکر)چیست ؟ ص  128

12- بعضی میگویند ما نماز می خوانیم اما تاثیر در خود مشاهده نمی کنیم چگونه نماز میتواند تاثیر خوب در انسان داشته باشد ؟ ص  128

13-چند مورد از تاثیرات خوب نماز را بنویسید ؟ ص  129

14- اگر هنگام گفتن تکبیر به بزرگی خداوند توجه داشته باشیم چه تاثیری در ما خواهد داشت ؟ ص  129

15- اگر عبارت (اهدنا الصرات المستقیم )را صادقانه از خدا بخواهیم نتیجه اش چه خواهد بود ؟ ص  129

16- بیان همراه با توجه عبارت (غیر المغضوب علیهم ولا الضالین )در هنگام نماز موجب چیست؟ ص  129

17- چه زمانی میتوانیم در برابر منکرات بایستیم و از انجامشان خود داری کنیم ؟ ص  129

18-خواندن سوره توحید و دعای قنوت انسان را در برابر چه گناهانی حفظ خواهد کرد ؟ ص 129

19- اعمالی که تاثیر نماز را از بین می برد را بنویسید ؟ ص  130

20- امام صادق (ع)در مورد ناراحت کردن پدر مادر به عنوان یکی از اعمالی که تاثیر نماز را از بین می برد چه فرموده

 است ؟ ص  130

21-امام صادق (ع)در مورد غیب کردن اعمالی که  تاثیر نماز را از بین می برد چه فرموده است ؟ ص  130

22-امام صادق در مورد این که بدانیم ایا نمازمان پذیرفته است یا نه چه فرموده اند ؟ ص  130

23- اگر نماز ما را از گناه و زشتی باز ندارد چه چیزی  مشخص  می شود ؟ ص  130

24- میزان موفقیت انسان در رسیدن به هدف های بزرگ به چه بستگی دارد ؟ ص  132

25- برای اینکه انسان بتواند بر خود تسلط پیدا کند خداوند به چه عملی انسان را راهنمایی می کند؟ ص  132

26- انسان با یک ماه گرسنگی چه کارهایی را تمرین می کند تا برخود مسلط شود ؟ ص  132

27- مطابق آیه شریفه ((یا ایها الذین آمنو کتب علیکم الصیام کما کتب علی الذین من قبلکم لعلکم تتقون: همانگونه که بر کسانی که پیش از شما بودند مقرر شده بود باشد که تقوی پیشه کنید )) فرجام وجوب روزه برای مومنین چیست؟ ص  132

28-مقصود پیامبرگرامی از این سخن چیست ؟ ( چه بسا روزه داری که جز گرسنگی و تشنگی چیزی نصیب او نمی شود ) ص  133

29- مبطلات روزه را فقط نام ببرید ؟  ص  133

30-  اگر روزه دار سهوا چیزی بخورد یا بیاشامد روزه اش چه حکمی دارد ؟ ص  133

31-- کسی که غسل براو واجب است اگر عمدا تا اذان صبح غسل نکند نماز وروزه او چگونه خواهد بود ؟  ص 133

32- چند مورد از احکام روزه را بنویسید ؟ ص  133

33- وظیفه شخص مسافر را در خواندن نماز و انجام روزه بنویسید ؟ ص  133

34-اگر فرزند با نهی پدر و مادر به سفری برود که آن سفر براو واجب نبوده نماز و روزه اش چه حکمی دارد ؟

ص 133

35- اگر روزه دار چیزی را که لای دندان مانده عمدا فرو ببرد روزه اش چه حکمی دارد و وظیفه او چیست ؟

 ص  133

36-  در چه صورتی سفر موجب منع روزه نمی شود و فرد باید در سفر روزه بگیرد ؟ ص  133

37- مطابق نظر فقها چه کسی باید هم روزه را قضا نماید و هم برای هر روز یک مد گندم یا جو یا مانند اینها را به فقیر بدهد و کفاره جمع به چه کسی واجب می شود ؟ ص  133

طراح سؤال : خانم صابری

 

درس سیزدهم فضیلت آراستگی

1-آراستگی به چه معناست ؟ ص  141

2-پیامبر (ص) در مورد آراستگی چه فرموده اند ؟ ص  141

3-امام صادق (ع) در مورد آراستگی چه فرموده اند ؟ ص  141

4-رسول خدا (ص) و پیشوایان ما در مورد آراستگی چه توصیه هایی فرموده اند ؟ ص 142

5-نیاز به مقبولیت به چه معناست و چگونه میتوان به آن پاسخ درست بدهیم ؟ ص 142

6-عفاف را تعریف کنید ؟ ص 142

7-کسیکه با پوشیدن لباسهای نامناسب و یا گذاشتن سیگاری برلب میخواهد وجود خود را برای دیگران اثبات کند این قبیل اعمال نشانه چیست ؟ ص 142

8-قرآن کریم زیاده روی در آراستگی را چه نامیده است توضیح دهید ؟ ص 143

9- انسان عفیف چگونه انسانی است ؟ ص 143

10-قر آن کریم از چه چیزی تحت عنوان تبرج یاد میکند و آن را چگونه میشمرد ؟ ص 143

11-ارتباط یبن عفاف و نوع آراستگی را بیان کنید ؟ ص 143

12-امام علی (ع) در مورد خود نمایی چه فرموده اند ؟ ص 143

13-با توجه به فرمایش حضرت علی ( ع) آراستن خود برای دیگران منجر به چه چیزی خواهد شد ؟ ص 143

14-چه کسی مقبولیت را از راه جلب توجه ظاهری بدست نمی آورد چرا ؟ ص 143

15-ویژگیهای انسان عفیف را بیان کنید ؟ ص 143

16-چرا همان دینی که ما را به آراستگی توصیه میکند از خود نمایی در آراستگی پرهیز میدهد توضیح دهید ؟ ص143

17-چه تفاوتی میان آراستگی و خود نمایی ظاهری است ؟ ص 143

18-چگونه با خود نمایی عفت آدمی لکه دار میشود ؟ ص 143

19-امام صادق (ع) لباس نازک چه فرموده اند ؟ ص 144

20-کدام نعمت پشتوانه مهمی برای ازدواج زن ومرد و تحکیم خانواده است ؟ ص 144

21-کانون عفاف در خوانواده چیست چرا ؟ ص 144

22-چرا عفاف در زنان و دختران بیشتر ارزش دارد ؟ ص 144

طراح سؤال : خانم صابری

 

درس چهاردهم زیبایی پوشیدگی

1-وظیفه مردان مومن (للمومنین) در مورد عفاف چیست؟ ص 135

2-وظیفه زنان مومن (للمومنات)در مورد عفاف چیست؟ ص 135

3-حدود پوشش و استفاده از زیور آلات برای زنان به چه صورت است؟ ص 135

4-در اسلام حدود حجاب را چگونه مشخص شده است؟ ص 135

5-از نظر امام کاظم (ع) دیدن چه مقدار از بدن زن نامحرم جایز است؟ ص 135

6-از نظر امام صادق (ع) چه قسمت هایی از بدن زن باید از نا محرم پوشیده شود؟ ص 135

7-با توجه به قرآن کریم اثرات استفاده از پوشش و حجاب برای زنان چیست؟ ص 135

8-موضوع قرآنی آیه "یا ایها النبی قل لازواجک و بناتک و نساءالمومنین یدنین علیهن من جلابیبهن ذلک ادنی ان یعرفن فلا یؤذین"   ای پیامبر به زنان و دخترانت و به زنان مومن بگو پوشش های خود را به خود نزدیک تر کنند این برای آنکه به عفاف شناخته شوند و مورد آزار قرار نگیرند بهتر است. ص135 و136

9-چگونگی و نوع پوشش در یک کشور به چه چیزی بستگی دارد؟ ص136

10-طبق موازین اسلام مردان موظف اند چگونه لباسی را برای پوشش خود استفاده کنند؟ ص136

11-پوشیدن لباسی که مردان را انگشت نما کند و وسیله جلب توجه زنان نا محرم قرار گیرد .................... است. ص136

12-از نظر اسلام زنان موظف اند در پوشش خود چه شرایطی را رعایت کنند؟ ص136

13-رعایت اصل پوشش هر چه دقیق تر و کامل تر انجام شود چه فوایدی خواهد داشت؟ ص136

14-چرا استفاده از چادر برای حفظ حجاب اولویت دارد؟ ص136

15-آیا حجاب زنان موجب سلب آزادی و کاهش حضور آنان در جامعه می شود؟ ص136و137

16-حجاب........... ...........زن را هنگام حضور در اجتماع مشخص می کند. ص136

17-آیا نگاه قرآن وسیره پیشوایان دین با خانه نشین کردن زنان سازگار است؟ ص137

18-آیا قانون حجاب قانون سلب آزادی از زنان در جامعه است؟ ص137

19-ادیان الهی که در اصل یک دین هستند چه چیزی را لازمه ی دینداری شمرده اند؟ ص137

20-در آیین یهود و مسیحیت حجاب و پوشش زنان در جامعه به چه صورتی بوده است؟ ص137

21-آیا بی حجابی زنان غرب جایگاهی در اندیشه مسیحیت حقیقی دارد؟ ص137و 138

22-پوشش و حجاب در بین زنان ایرانی قبل از اسلام تا چه حدی اهمیت داشت؟ ص 138

23-علت تفاوت پوشش و حجاب در بین ادیان و فرهنگ ها چیست؟ ص 138

طراح سؤال : خانم ایزدی

 

دین و زندگی





تاریخ : چهارشنبه 12 مهر‌ماه سال 1396 | 10:59 ب.ظ | چاپ | نویسنده: . | نظرات (0)



دانلود رایگان نمونه سوالات دین وزندگی (۳) پایه یازدهم رشته انسانی

در این بخش سوالات امتحان نهایی درس دین و زندگی (۳) رشته انسانی پایه  یازدهم به همراه پاسخ های تشریحی را بصورت رایگان دانلود نمایید.

سال برگزاری نوبت سوال پاسخ
امتحان نهایی سال ۹۶ خرداد سوال پاسخ
امتحان نهایی سال ۹۵ خرداد سوال پاسخ
امتحان نهایی سال ۹۵ شهریور سوال پاسخ
امتحان نهایی سال ۹۵ دی سوال پاسخ
امتحان نهایی سال ۹۴ خرداد سوال پاسخ
امتحان نهایی سال ۹۴ شهریور سوال پاسخ
امتحان نهایی سال ۹۴ دی سوال پاسخ
امتحان نهایی سال ۹۳ خرداد سوال پاسخ
امتحان نهایی سال ۹۳ شهریور سوال پاسخ
امتحان نهایی سال ۹۳ دی سوال پاسخ
امتحان نهایی سال ۹۲ خرداد سوال پاسخ
امتحان نهایی سال ۹۲ شهریور سوال پاسخ
امتحان نهایی سال ۹۲